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新课程立足"以学生发展为本"的教育理念,倡导在初中物理教学中关注学生的情感因素,打破教学"单调"枯燥"沉闷"的氛围,营造有利于学习的氛围。因此,我们应在教学中创设教学情境,活跃教学氛围;巧妙设疑启思,点燃智慧火花;运用情感策略,增强课堂韵味;实施积极评价,鼓励超越创新,使初中物理教学精彩与灵动共舞。 相似文献
12.
对近年来国内外日益升温的低温机械合金化进行了介绍,比较了低温机械合金化对普通机械合金化所具有的优势。并对在液氮球磨的三种混粉方式——立式、卧式和倾斜式及在液氮球磨过程中三种取粉方式——顶部、底部和底侧部分别进行了比较,认为倾斜式混粉和从液氮球磨罐顶部取粉为最佳方式。 相似文献