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41.
陈磊 《读与写:教育教学刊》2015,(10)
高考是国家选拔人才的选拔性考试,牵动着全社会的心,关系着每一个孩子的命运,其重要性不言而谕。本文倾向于从新高考的工业流程题出发,分析其考查的内容、知识点及能力,总结其对中学化学教学的启示,以此发挥高考对中学化学教学的激励和导向作用,便于教师在课堂教学中积极主动地转变教学方式。 相似文献
42.
在“探究pH对过氧化氢酶活性影响的研究”教学中,从实验材料的选择与使用、实验方案的设计与改进、实验现象的观察与分析、实验问题的思辨与解决等方面,培养学生的科学思维品质。 相似文献
43.
陈磊 《高等工程教育研究》2023,(4):158-164
本文分析了学生自制生成性学习资源的使用案例,展现了生成性学习资源在培养学生解决复杂工程问题能力上的作用。在大量使用生成性学习资源后,本文通过访谈研究了生成性学习资源的评价指标,并基于层次分析法建构了生成性学习资源的评价方法。本文的经验分析和调查研究有助于进一步推进生成性学习资源在工科教学中的使用。 相似文献
44.
帮助学生构建自主阅读能力既是教材倡导的方向,也是语文教学实践的方向。记叙类文章有着独特的文本特征,在教学此类文章时,可以抓住标题,披文入理,由浅入深地读;也可以建立关联,探究思路悟意蕴;还可以扣住一个问题,激发疑点促思维提升。最终达到叶圣陶先生倡导的“自能阅读”目标。 相似文献
45.
新一轮审核评估能够有力提升国家教育发展水平,增强国家核心竞争力。高校自我评估是接受审核评估的基础和前提。高校自我评估的基础在于实、方式在于活、内涵在于深、成效在于细、基调在于严,通过加强这五个方面机理路径,能够切实提升高校自我评估效能。 相似文献
46.
47.
随着中日交流的不断深入,现在越来越多的人开始对日语进行学习。在日语的语法当中,评价形容词研究成果不多。有鉴于此,本文针对日语评价形容词的用法进行了分析和探讨,希望能够对日语学习者具有一定的借鉴作用。 相似文献
48.
49.
人文教育与科学教育的融合是科学、技术、社会发展的必然结果，物理教学是推进人文教育和科学教育相融合的最重要的主阵地之一。 相似文献