试探大学生英语阅读自主学习能力的培养     

陈秀荣 《读与写:教育教学刊》2009,6(7):22-23

近二十年来,关于培养学习者自主性的研究和文章大量涌现.其目的在于培养学生的自主学习能力和学习习惯,为他们终身学习奠定基础.尝试在英语阅读中通过学习策略、阅读策略的培训,以及建立学习者档案来培养和促进大学生英语阅读学习的自主性.实践反馈证明:学习策略、阅读策略的培训,以及建立学习者档案确实对英语阅读学习的自主性有显著促进作用,取得了较好的效果.  相似文献   

基于LMD-LSSVM的扬声器异音故障诊断方法研究     

郭庆  陈秀荣  苏海涛  徐翠锋 《大众科技》2021,23(4):1-4

文章采用局部均值分解(Local mean decomposition,LMD)和最小二乘支持向量机(Least squares support vector machine,LSSVM)相结合的方法进行扬声器异音故障诊断的研究.首先,选取正常扬声器与漏气、铁粉杂质、小音三种故障类型的扬声器作为研究对象,在实验平台上对...  相似文献