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131.
黄勇干 《新课程导学(上)》2012,(2)
在新课标下的高中化学教学中,倡导课堂教学应改变传统的教学及学习方式,不再是以老师的教授为中心、以学生接受为主的模式,而应创设形象生动的教学情境,精心地设计教学任务,诱导学生交流与讨论、自主学习与探究.因而,任务情境教学法应运而生,它有利于培养学生的自主学习意识与能力,提高其创新能力与实践能力.因此,在高中化学教学中,教师首先应充分认识与理解任务情境教学法的内涵,将其灵活地应用于课堂教学中,以便提高化学教学的质量与效率. 相似文献
132.
付闯干 《读与写:教育教学刊》2013,(22)
教育只有通过生活才能产生作用并真正成为教育。新课程理念特别强调学生与生活的联系，注重学生思维、情感、行动的整合，要求把课堂内容与学生的日常生活联系在一起，达到学以致用。 相似文献
133.
134.
高校图书馆无线局域网的建设 总被引：17，自引：1，他引：16
全成干 《现代图书情报技术》2003,(4):74-75
以厦门大学图书馆为例，结合高校图书馆特点、本馆建设经验和作者对无线局域网的认识，阐述以IEEE802．11b规范建立符合高校图书馆服务要求的无线局域网应注意的关键问题。 相似文献
135.
136.
青少年体育意识跨文化比较探讨 总被引：1，自引：1，他引：0
采用“青少年体育意识的跨文化研究量表”中国修订表，对我国江西、福建两省青少年的体育意识进行调查研究，并与德国、美国青少年进行比较。从微观角度研究体育全球化的影响，不同文化背景下青少年对体育的理解，探析某些重要的体育活动在不同国家、不同族群文化上的影响。 相似文献
137.
138.
139.
<正>建立学生的成长记录袋是一种非常有效的过程性评价方法,因而,这种评价方式引起了教育者的广泛关注。各学校都积极地开展了不同程度的实践探索,取得了一些可喜的教育实效,也积累了不少可贵的经验。但必须指出的是,由于很多教师对成长记录袋的 相似文献
140.
民族主义、体育与欧洲（英国）Ｊ·Ａ·曼干编者按：本文是１９９５年８月在伦敦出版的《体育史国际杂志》总务１２辑的一篇引言，这期杂志汇集了欧洲思想研究国际学会在比利时召开的一次学术大会上关于体育史方面的学术论文，我们把这篇引言介绍出来，是想帮助大家了解一... 相似文献