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31.
新课程提倡学生主动参与、乐于探究、勤于动手,在教师指导之下主动地、富有个性地学习。这一要求反应到作业设计和布置中来,就是要赋予作业以多维的形式和丰富的内容,使作业体现出多样性、自主性、趣味性、实践性、开放性和探究性的特点,让学生在充满智力挑战的愉悦环境中完成学习任务。  相似文献   
32.
片断一师:同学们看,这是老师画的我们班的教室平面图,谁能够从图上找到自己的座位?生:我的座位在这里。生:这是我的座位。师:你能告诉大家图上的讲桌和最后  相似文献   
33.
中国图书馆学教育之地区差异   总被引:2,自引:1,他引:2  
本通过对我国图书馆学专业的地域分布情况的分析,将专业目前的状况进行展示。分析了各地区专业教育发展不平衡的原因,并从抓住发展经济的机遇,保持办学特色,培养复合型人才,加强创新教育等方面做出了提议。  相似文献   
34.
小朋友,你见过蜻蜒点水吗?蜻蜓点水的舞姿真是太美了,你知道蜻蜓为什么点水吗?等你听完下面的故事就知道了。  相似文献   
35.
陈菊 《科学启蒙》2014,(1):18-19
这天,秋高气爽,刘潇予、姜一一和王彬彬以及班上的同学一起去近郊的一座葡萄园郊游。一到葡萄园,远远望去,葡萄架高高低低,连绵数里。一串串葡萄挂在葡萄架上紫红紫红的,一颗颗饱满晶莹、娇艳欲滴,实在是好看又诱人!大家不禁欢呼起来:“好美啊!太美妙了!  相似文献   
36.
童海琼  陈菊芬  徐春丽 《中国科技信息》2011,(15):161+167-161,167
本文研究运动训练对肥胖大鼠腹内脂肪、血压和蛋白尿的影响。通过高脂膳食进行肥胖造模。随机将SD大鼠分为4组:安静对照组、运动对照组、安静肥胖组、运动肥胖组(对四组大鼠进行3月跑台训练,其中Sed-Ob=安静肥胖组,Ex-Ob=运动肥胖组,Sed-C=安静对照组,和Ex-C=运动对照组)。对大鼠腹内脂肪含量、肌酐,蛋白尿、血压进行实验研究。结果表明:安静对照组的大鼠血压正常,而安静肥胖组大鼠血压高;经过1月的锻炼运动肥胖组血压下降。运动训练组的体重和腹膜后脂肪量低于安静对照组。安静肥胖组尿蛋白排泄量明显高于安静对照组。目前的研究结果使我们得出这样的结论:运动训练可以降低饮食诱导的肥胖大鼠腹内脂肪含量、血压和蛋白尿。  相似文献   
37.
38.
陈菊 《教育导刊》2006,(10):44-45
早在20世纪90年代,我国就开始关注教师专业成长问题。经过了近10年实践发现,教师的专业成长往往停留在知识与技能层面上。我们常看到这样的统计指标:某某幼儿园具有中专学历的教师有多少,具有本科学历的教师又有多少,“十佳教师”、“教坛新秀”占百分之多少……也看到不少声称非常有实力的幼儿园在招聘教师时,往往把专业知识和专业技能素质作为主要条件,而忽视了作为教师最重要的、首要的素质——人文素质。教师的人文素质主要是指教师所具有的人文精神以及反映在教师思想道德、心理素质、思维模式、性格情感和人际交往等方面的气质和修养…  相似文献   
39.
课堂是教师、学生及环境之间形成的多种功能的综合体,是一个充满生机和意义的整体,是焕发出师生生命活力的复杂系统。现代大学教育的发展表明大学课堂应该是激活智慧之灵泉、点燃思想之火种、提升自我之殿堂。  相似文献   
40.
残雪的作品风格独特,它是一场灵魂的唯美的舞蹈.残雪是善于在梦境里自由行走的作家,梦魇手法的运用,使她的作品变得很艰涩.残雪从卡夫卡、但丁等大师的作品中吸取营养,形成了自己独特的美学体系.读者不能因为残雪作品风格的诘倔而放弃对作品的阅读.阅读残雪,需要的是时间的契机.  相似文献   
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