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陈长松 《数学爱好者(高二版)》2007,(3)
平面向量是高中数学的重要内容之一,也是解决数学问题、简化数学运算的重要工具.在解题时,受实数运算性质的影响,容易产生思维定势,如果进行简单的类比,则会产生知识上的负迁移而误入“陷阱”.下面就常见的解题误区剖析如下: 相似文献
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陈长松 《数学爱好者(高二版)》2007,(2)
点、直线、平面的位置关系是立体几何的重点,也是高中数学的重要内容.由于立体几何的独特性质,使得在处理这类问题时,不少同学总会出现这样或那样的错误.本文就常见的易错点进行归纳,并加以剖析,希望能帮助同学们走出解题误区. 相似文献
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陈长松 《安庆师范学院学报(社会科学版)》2016,35(6):17-20
"三爱"是陈独秀主办《安徽俗话报》时期使用的笔名,现有研究倾向于认为"三爱"是指"爱科学"、"爱国家"与"爱自由",而根据对《国民日日报》刊载的《慨论德人自戕事》与《自杀篇》两篇论说以及陈独秀这一时期思想言行及笔名变化的考察,可以认为"三爱"实指"爱国""爱真理"与"爱人道"。厘清"三爱"的确切含义,有助于研究陈独秀早期的思想观念。 相似文献
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《甲寅》与《青年杂志》(《新青年》)虽有渊源,但两者的关系既不是传承关系,也不是沿袭关系,而是一种“扬弃”.两份杂志在话语空间的开放性上存在承继关系,但在宗旨、内容、读者定位方面则根本不同,《爱国心与自觉心》也预示着《青年杂志》创办的必然性. 相似文献
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陈长松 《安庆师范学院学报(社会科学版)》2013,(3)
1897年,陈独秀在乡试科场完成了"由选学妖孽到康、梁派"转变的心路历程。陈独秀决绝的态度是毋庸置疑的,但是这种转变需要一个"心理调适"的过程。1897年底刻印散发的《扬子江形势论略》一文正是这种"心理调适"的反映。此文反映出维新时期的陈独秀不仅具有积极主动的传播意识,而且具有强烈的知新主义的传播倾向以及明确的读者意识。由于种种原因,此文的传播效果是微弱的,但为其以后的报刊实践活动提供了有益的借鉴,陈独秀作为传媒人的生涯实际上可追溯至此。 相似文献
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任何阅读行为,无论是读报、看电视、上网都是在一定的物理空间中进行的.阅读空间即阅读行为发生的物理空间场所.物理空间的社会性状必然会对阅读行为产生影响,不仅影响阅读主体,也对阅读客体产生影响. 相似文献
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陈长松 《数学爱好者(高二版)》2006,(2)
函数的单调性是函数的重要性质之一,在平时学习中,同学们对于证明函数的单调性,求单调区间,比较熟悉,但对于利用函数单调性的逆命题解题,却知之较少,下面举例说明函数单调性的逆命题及其应用. 相似文献
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本文主要关注留守儿童的标签化报道并展开探究论述,分别从留守儿童的学习层面、心理层面和道德层面进行分析研究,发现留守儿童尽管在这些方面存在一定程度的问题,但并不等同于留守儿童是问题儿童.媒体报道应秉持专业主义精神,客观中立、理性发声;发掘留守群体的积极因素,为留守儿童去污名,打造一个正常的舆论环境. 相似文献
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陈长松 《数学爱好者(高二版)》2007,(1)
学习简易逻辑可以使我们增强判断是非的能力和推理能力,但由于内容比较抽象,学生容易出现理解上的错误.下面就典型错误加以辨析,供参考. 相似文献