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351.
在数学教学中,教师经常引导学生先回顾原有的知识经验,再开启新知识的学习.这种模式已成为数学教师实施教学的常用思路.但学生的数学学习过程中总是伴随着对原有知识经验的“破”与“立”.当认知冲突产生后,如果教师能基于知识本质将冲突转化为建构新知的契机,那么深度学习的理念与实践就能被体现在常态化数学课堂中.文章基于认知冲突背景,提出了通过教学引导学生深度学习的策略,并对认知冲突对于深度学习的重要性进行了探究,旨在更好地促进深度学习课堂的建立.  相似文献   
352.
353.
354.
本文在肯定三分法后,对儿童语言与成人语言在比喻的运用上进行了对比研究,发现儿童比喻句与成人比喻句有较大区别:儿童比喻句的本体和喻体多为身边常见事物;比喻词的运用上也有较大区别;同时还分析了成因。  相似文献   
355.
陈阳 《科技创业月刊》2012,(10):120-122
生态文明建设是校园文化建设中的重要组成部分,它强调了人和环境之间的相互作用与和谐发展,但在高校的文化建设实践中它往往被忽视。在全国开展生态文明建设的大背景下,高校应适应时代发展的新要求,将生态文明建设充分融入校园文化建设中。结合目前高校校园文化建设中文化建设和生态文明建设存在冲突的现状,有针对性地提出了协调其冲突的对策。旨在解决好校园文化建设中文化建设和生态文明建设的关系基础上,建设一个更适合人才成长和发展的校园文化环境。  相似文献   
356.
《传感器与电测技术》是自动控制类专业学生的一门重要课程。在对该课程教学过程中出现的问题进行深入调查和研究的基础上,对课程教学内容进行了调整,同时加强了实践环节、改进和完善教学手段和方法,激发了学生的学习兴趣,提高学生的积极性和主动性,教学效果得到了明显改善,教学质量不断提高。  相似文献   
357.
陈阳 《广西教育》2009,(12):80-81
在当前高职计算机专业教学中,专业教材建设明显跟不上高职发展的需求。计算机专业教材建设工作应体现高职的培养目标,强调理论与实践相结合,强调知识点在社会生活和工程实践中的应用。  相似文献   
358.
作为陆海兼备的世界大国,海洋在中国历代封建王朝的交替中始终发挥了其天然屏障的作用。在北方游牧民族不断侵扰的历史环境下,统治者将主要精力集中于对西北边疆的防守,而疏于对海上入侵的防备。反映到意识形态层面,则是中国陆权主义传统影响下“重陆轻海”国防观的形成。在当代我们需要从传统地域、文化、经济及军事视角对“重陆轻海”国防观进行成因分析及思考,以建构现代国防观。  相似文献   
359.
本文分析了引起混凝土中外加剂(减水剂)与水泥不相适应的主要影响因素及其对策,从预防的角度,浅议了混凝土主要材料水泥、外加剂、粉煤灰的选择.  相似文献   
360.
玻璃作为一种古老的建筑材料,在建筑中的应用非常广泛。据玻璃本身的特性,并结合实例,探讨了玻璃在古代建筑和现代建筑中的应用。运用玻璃材料创造出的通透、纯净的建筑空间为人们展示了建筑内在的空间次序和建筑外部的壮观景色,展现了设计师的巧妙构思。  相似文献   
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