我是朵朵梅花     

阿丁  陈雄 《中小学音乐教育》2015,(2):51

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媒介融合对广播电视新闻栏目转型创新的导引     

崔佳苏新笛 《采．写．编》2023,(4):38-39

文中以媒体融合的大趋势为分析基础,重点探讨媒介融合下广播电视新闻栏目转型创新的方式、思路、必要性。广播电视新闻栏目为保持自身生存和发展能力,迎合媒体融合已然是大势所趋,现阶段广播电视新闻栏目需要考虑的关键要素应该是如何平衡媒介融合所提出的新挑战与自身原有定位、发展思路等。  相似文献   

学校管理之我见     

省新仁 《甘肃教育》2011,(7):23-23

学校管理是个常谈常新的话题,历来众说纷纭,同时又是一个见仁见智的话题。随着时代的发展和社会的进步,学校管理也应该融人科学发展的理念,赋予时代变革内涵。通过多年的工作实践,笔者认为学校领导不仅仅要在方向上把关、决策上拍板,还要认真探索一些行之有效的工作方法。  相似文献   

超越“4％”的深思与远虑——解读“推进基本公共服务均等化”视野下的教育公平     

新新 《中国教工》2011,(4):4-9

呼唤了多年的教育公平,在这个春天迎来了最有力的回声——2011年全国两会上审查批准的“十二五”规划纲要明确提出,完善公共财政制度,提高政府保障能力,建立健全符合国情、比较完整、覆盖城乡、可持续的基本公共服务体系,“推进基本公共服务均等化”。  相似文献   

“大视野解读”新材料——李浩先生《摩石录》读后     

卢燕新  白天宇 《中国图书评论》2023,(7):74-88

《摩石录》是李浩先生继《唐代关中士族与文学》《唐代三大地域文学士族研究》《唐代园林别业考录》《唐诗的文本阐释》等专著之后,奉献给学术界的又一部力著。内容上,全书以榆阳区古代碑刻艺术博物馆藏志为重点,收录其近年研究的9篇论文。全书首要特点是“新材料”。论著展现了作者在熟悉旧材料的基础上捕获新材料信息的功力。其次是“大视野”。论著既做到了纵横拓展,又能针对重要信息点,深入发掘。最后是“解读”功力。面对新材料,论著发覆新观点采用了考据法、文史互证法、比较法、归纳法、诠释法等方法,诸多精准合适的研究方法也是《摩石录》取得成功的关键。  相似文献   

我国农民素质现状与农村职业教育对策研究     

蒋旋新 《继续教育研究》2011,(2):54-56

我国农民素质相对偏低,有历史与现实的原因。但建设新农村,为提升农民素质,再造中国农民,创造了历史机遇和条件。基于培养新型农民的战略需要,农村职业教育应大力实施＂更新观念,创新思路＂、＂综合改革,提升质量＂、＂强化保障,支撑发展＂的策略。  相似文献   

浅析初二年级英语出现两极分化的成因及对策     

司新玉 《海外英语》2011,(1):48+51

初二年级学生在英语学习成绩中出现两极分化,在英语教学中是不能忽视的一个问题。它直接影响到整个年级的英语教学水平,找出根本原因,针对各校实际情况,改变优等生与学困生的学习成绩差距,对症下"药",提升初中英语教学质量。  相似文献   

新"鹊桥会"     

张星新 《作文大王》2007,(32):47-48

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2007中考热点专题（二） 信息问题     

赵庚新 《中学数学教学参考》2007,(1):84-87

纵观近几年各地中考试卷,“信息题”的分值比例约为全卷的10％左右．如果把统计部分中的信息问题也计算在内,则可占试卷总分的25％,因此在中考复习中我们不能低估这一部分内容．这类问题的试题一般都属于中等难度,较难题出现的几率不大．  相似文献   

落实六个环节 构建和谐课堂     

董家新 《生活教育》2007,(12)

课堂是教育教学改革的主战场,也是落实以学生发展为本、实施素质教育和成就教师人生、练就教师智慧的主要场所。近几年来,我们致力于课堂教学结构的研究,根据教育部思想品德课程标准的要求,借鉴外地经验,结合我市学科课堂教学实际,逐渐形成了初中思想品德课"六环节"课堂教学操作流程,现做如下介绍。  相似文献