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31.
打开北师大版数学教材。我们清楚地看到“解决问题”的内容“化整为零”,分别融人四个学习领域之中,教材通过大量的富有情趣的主题图和情境图,沟通了数学与生活的关系,让学生感到数学就在身边,它是熟悉的、好玩的、有用的。然而,在实施课堂教学的同时,我们发现,解决问题教学并不像我们期待的那么美好,  相似文献   
32.
以备战第六届全国农民运动会竞技舞龙比赛的11名参赛者为研究对象,首次应用血红蛋白指标进行舞龙训练监控,并介绍其具体应用方法.结果表明,Hb指标能较好地反应队员的身体机能状态,可应用于竞技舞龙的训练监控,保证训练科学、有效地进行.  相似文献   
33.
唱歌是小学音乐教学的重要内容之一.文章从简介歌曲创作背景、歌词教学、课本插图、舞蹈表演四个方面阐述了“音乐想象“在音乐教学中的重要性,让老师知道上好唱歌课不仅仅是方法和手段的问题,而且还是充分发挥形象思维、培养学生音乐想象力的问题.只有认识到这一点,才有可能进一步提高学生的审美素质,推动唱歌课教学质量的提高.  相似文献   
34.
本文以目前烟气脱硝主流技术中的选择性催化还原技术(SCR技术)为对象,从反应原理、催化剂选择、反应器设置、运行控制等多个方面,对SCR技术的相关问题进行全面的分析和讨论。  相似文献   
35.
报关专业在近年来的招生中较为红火,报关员资格考试的通过率成了各院校招生的金字招牌,在2014年取消报关员资格考试的号角吹响之后,各院校针对《报关实务》课程的教学需要重新思考。  相似文献   
36.
体育经营管理不仅针对赢利性的行为,还针对非赢利性的公益性行为。与此同时,体育经营管理既要注重目标,也要注重过程。从事体育经营管理活动的人们应当将体育市场、体育产品和体育消费者各方面的需求统统纳入自己关注的范畴,在实践中为加速体育产品的生产和价值转换,促进体育产品的流通,扩大消费者的队伍作出更大贡献。  相似文献   
37.
陈雪红 《亚太教育》2024,(4):122-125
在新课程背景下应用学习任务群开展大单元教学,能通过学习任务群提高学生的自主学习积极性,有利于提升育人效果。小学语文大单元教学以单元要素为依据,重视学生的核心素养发展,是新一轮课程改革的焦点之一。基于学习任务群的小学语文大单元教学,教师应立足单元梳理、内容取舍、单元整体、核心素养四个角度,统筹规划学习任务群设计,明确实施重点,创设趣味情境,落实语文核心素养培养目标。  相似文献   
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