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很多资料上有下面这类题目：题目 如果0〈a〈1,则函数y=a^｜χ｜与函数y=｛logaχ｝图像的交点个数为（ ） A．1个 B．2个 C．3个 D．2个或4个 相似文献
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作为数学的学习与研究,如果仅仅停留在把题目答案找出来,笔者认为远远不够.为解题而解题,数学思维能力很难得到更深程度的训练和提高.数学学习过程中,应该想尽办法让思维呈立体状、多纬 相似文献
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作为数学的学习与研究,如果仅仅停留在把题目答案找出来,笔者认为远远不够．为解题而解题,数学思维能力很难得到更深程度的训练和提高．数学学习过程中,应该想尽办法让思维呈立体状、多纬度、居高临下、由点到面, 相似文献
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题1设A是单位圆x^2＋y^2=1上的任意一点,l是过点A与x轴垂直的直线,D是直线l与x轴的交点, 相似文献
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阅读是一种极有价值的基本技能。然而，据美国教育成就委员会1983年的报告，美国高中13％的毕业生为功能性文盲，另有17%的毕业生近乎全文盲；据美国阅读心理学家亚当斯20世纪90年代的报告，美国成年人群的20%为功能性文盲，其人数以每年230万 相似文献
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07年天津高考第10题（文）题目如下:设f（x）是定义在R上的奇函数,且当x≥0时,f（x）=x2,若对任意的x∈[t,t+2],不等式f（x+t）≥2f（x）恒成立,则实数￡的取值范围是（ ） （A）[21/2,+∞).（B）[2,+∞).（C）(0,2].（D）[-21/2,-1]∪[0,21/2]. 相似文献
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选择题是高考数学中必不可少的题型,选择题已成为高考的一种固定的题型。解答选择题的基本策略是准确、迅速。应仔细审题、深入分析、正确推演、谨防疏漏,确保准确;解选择题的基本思想是既要看到各类常规题的解题思想,更应看到选择题的特殊性,数学选择题的四个选择支中有且仅有一个是正确的,因而,在解答时应该突出一个"选"字,尽量减少书写解题过程,要充分利用题干和选择支两方面提供的信息,依据题目的具体特点,灵活、巧妙、快速地选择解法,这是解选择题的基本策略。下面举例说明。1.直接法:就是从题设条件出发,通过正确地运算、推理或判断,直接得出结论再与选择支对照,从而作出选择的一种方法。运用此种方法解题需要扎实的 相似文献
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陶治国 《数理天地(高中版)》2010,(10):19-19
2010年湖北卷理科第15题：
设a〉0,b〉0,称2ab/a＋b为a,b的调和平均数．如图1,C为线段AB上的点, 相似文献
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“线性规划”是新教材的新增内容,在求最优解时,通过平移直线的方法得出理论最优解,学生能够理解和掌握．但是,如果要求出整数最优解,多数学生往往无法下手．针对这种情况,本文将就一个引例,介绍五种求整数最优解的方法,仅供大家参考． 相似文献