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311.
元朝是中国历史上一个特殊的朝代,空前的少数民族内迁和多民族混居的历史环境,加深了汉文化对少数民族的影响.本文通过对女真族文人孛术鲁种一生经历的考论.使读者可以初步理清元代民族融合的脉络和这一时期女真族人的普遍心态.同时有助于对孛术鲁种现存诗文的理解.  相似文献   
312.
随着全球化环境下国际交流与合作的频繁和密切,跨文化交际已经成为一种广泛而普遍存在的社会现象.我国大部分高职高专学生跨丈化交际能力不理想,在涉外交际中存在多方面交际障碍,丈章分析了高职高专学生跨文化交际,对障碍作了归纳和分析,并对如何进行教育引导作了探索.  相似文献   
313.
<正>随笔是我很喜欢的一种文体,随手写下的一段段话就好像一张张小小的幻灯片,插到投影机里就能放映出整个故事。正是由于我对随笔的热衷,我在正式的写作中也总是爱写一些生活中琐细的事。“中学生与社会”作文大赛决赛是在一个冬日的午后,那天的阳光真的很明亮,从阶梯教室侧面高高的窗户照进来,给一排排木质桌面铺上淡金色的“桌布”,好温暖。“门外有条小路,路的尽头是草地”,草地上是我来时所遇的阳光与阳光下生命的可爱气息。这些勾起了我对先前校园生活的记忆,于是我就写下了这篇关乎“阳光”的作文。  相似文献   
314.
平面几何是初中数学的重要组成部分,也是讪;练青少年思维。开发智力不可缺少的内容。平面几何中生动直观、变化多样的图形,严谨的逻辑论证对学生思维品质的培养是其他学科无法替代的,更是后继许多学科的工具和基础。正因为如此,它倍受广大青少年的青睐。同时,由于几何知识的丰富多彩,技巧性极强,也给学习几何带来了一定的难度,使很多学生恐惧几何,对学习几何失去了信心。所以,教师要在鼓励学生、合理设计教学的同时,挖掘几何题的内在联系,将一些联系密切的题有机地组合起来,形成题组,使学生易于掌握。下面就谈谈几何题组在教…  相似文献   
315.
<正>说说苹果的故事吧!但这个故事不会像我们咬苹果时发出的“咔嚓”声那样干脆、简洁、单纯。苹果一路走来,历经种种繁复与波折,称得上惊心动魄。我们现在食用的苹果,不管产自哪里,是什么口味,如果想要弄清楚自己的身世,都会不约而同地找新疆野苹果叙叙旧。新疆野苹果,是苹果的缠绵往事。  相似文献   
316.
德国的学前教育源远流长,文艺复兴之前,德国学前儿童的主要教育形式是家庭教育,母亲扮演了十分重要的角色。 福禄贝尔1837年在家乡附近的勃兰根堡开办了一所学龄前儿童教育机构,1840年将它正式命名为幼儿园(Kindergarten),这成为世界上第一所真正的幼儿教育机构,德国成为幼儿园的发祥地。福禄贝尔在教育实践中形成了一套有自己特色的教育理论和方法,促进了德国学前教育事业质的飞跃,同时也对世界学前教育的发展产生了重大的影响,标志着世界幼儿教育进入一个新的阶段。自福禄贝尔之后,学前教育成为一个独立的学科发展起来,德国对学前儿童的教育越来越重视,也逐渐走上正轨,形成了自己鲜明的特色。  相似文献   
317.
图书馆学学科形象不仅依靠学界的自我塑造,而且需要社会的普遍认同。通过梳理《人民日报》等38家主流媒体自2000年至2020年关于图书馆学的报道,基于质性文本研究方法,构建了图书馆学学科形象表现维度体系。主流媒体语境中图书馆学学科形象由直观印象、学科体系、学术建制、专业教育、社会实践、学人影响等六大维度组成,展现了图书馆学学科发展的成就与不足。图书馆学界需要继续主动发声、突显学科价值、注意话语转化,推动图书馆学学科形象的持续改良,促进图书馆学学科建设的创新发展。  相似文献   
318.
教育4.0环境下高校智慧图书馆的建设能解决社会需求和高等教育差距的问题,在数据联通的基础上,它通过营造跨越融合的学习环境,支持学生个性化学习,激发学生的创新创造意识。建构主义和非正式学习理论从协同和全时空知识服务的角度推动智慧图书馆的建设。上海外国语大学图书馆在前辈探索的基础上,提出了高校智慧图书馆实现途径的思路,同时展开了局部实践,并不断总结建设过程中的思考,以期为高校建设智慧图书馆提供参考经验。  相似文献   
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