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41.
解决数学问题,对于学生来说,不仅要正确选择运算,还要根据问题的要求从几个相关联的量中选出解题所需要的两个量;除了题目所叙述的问题外,还要提出一些过渡性的问题。解题的过程,也是学生思维发展的过程。一般来说,任何教学活动只要得法,就能发展学生思维。但是学生的思维能力不是随着数学知识的增长自然而然地得到提高,而是要通过有意识的长期的训练才能形成。正确、迅速、简捷地解一道应用题,不仅依赖于丰富的基础知识和娴熟的技能技巧,而且还要懂得一般的数学思考方法。因此,在应用题教学中,除了加强解题步骤、技能技巧训练以外,还应教给… 相似文献
42.
随着《普通高中语文课程标准(实验)》的颁布，课堂教学也随之出现了体现新课标、新理念的教学设计，语文课堂呈现出勃勃生机。但我们看到在改革的同时也出现了一些矫枉过正的现象：完全以学生为主体，绝对尊重学生的权利；整堂课以学生为主导，完全忽略了教师作为倡导者、合作者、参与者的身份。当前，一些教师片面地追求课堂形式，而忽略了语文的工具性和人文性的真正内在涵义。我们看到，一些教师采用了一系列的方法， 相似文献
43.
44.
从国际市场建筑企业的不断发展状况观察，分析我局的建筑企业走出国门的优势、缺点及还需要进行的革新和人才的需求，我们认为应积极与拥有新技术、新材料的国际知名承包商合作，努力学习新技术，尽快掌握新配方和先进的管理经验。 相似文献
45.
选择安徽淮南乳品公司为试验试点，随机抽取荷斯坦奶牛493头(1～11胎)进行奶牛一般外貌性状即体高、胸宽、体深、尻角度、尻宽、后肢侧视、蹄角度的线性评定。结果表明：淮南地区荷斯坦奶牛一般外貌性状的表现中等，体高、胸宽、体深、尻角度、尻宽、后肢侧视、蹄角度的线性评分分别是13．38分、35．69分、31．46分、40．36分、40．49分、32．61分和41．14分；评定等级各为中、优、佳、中、优、中、良；优秀率是28．57％，中等档次比例为42．86％。同时，胸宽、体深、尻角度、尻宽、蹄角度随胎次变化而变异的幅度小且无明显规律可循；而体高、后肢侧视在1胎～≥6胎各胎次的变异较为明显且显示了一定的规律：前者的功能分(良好)随着胎次的升高较明显地降低，后者反之。 相似文献
46.
【教学要点】1.品味白杨树的形神之美,体会作者借白杨树抒发对抗日军民的赞美之情。2.学习象征的表现手法和托物言志的写作手法。3.把握本文精练优美的语言特点。【领悟探究】1.背景简介与文题解释。《白杨礼赞》写于1941年3月,当时正处于抗日战争的相持阶段。茅盾在1938年底到新疆学院文学院讲学,1940年3月到延安鲁迅艺术学院讲学,后来离开延安到重庆。这期间,他亲身感受到解放区军民具有的那种同仇敌忾、朝气蓬勃、一往无前的精神风貌。作者从解放区人民身上看到了中华民族的前途和希望,精神倍感振奋,他要用手中的笔,去表现这种精神,寄托… 相似文献
47.
雷三元 《辽宁教育行政学院学报》2001,18(4):21-22
"三维互动"是指在整个技能培训中,将培训内容、培训方法、测评方式科学运用的一种动态的施教模式.其特点是注重以人为本,动态施教,培养学生综合素质. 相似文献
48.
49.
50.
雷缮僮 《创新作文(初中版)》2016,(6):14
春节是万家团圆的日子,一家人其乐融融过个年,是最幸福的事儿。可这对我来说非常难求,今年我又度过了一个孤单的春节。我的爸爸妈妈都是人民警察。爸爸是一名110民警,他每天都要处理很多的报警和群众求助,工作不分白天和黑夜。妈妈是一名派出所民警,每天都忙于治安防范和破案,经常数月看不到她的影子。每逢节假日,他们就更加忙碌了,几乎没有时间陪我,平时都是年迈的奶奶照顾我,我不知道爸爸妈妈的时间都去哪儿了。每年,我都和奶奶一起回老家陪爷爷过春节。可今年大 相似文献