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91.
霍迅速 《数学学习与研究(教研版)》2014,(20):23
初中数学学习阶段是学生刚对数学几何有点深入了解的时期,几何也是初中数学教学的重点,其教学和学习也是相对较困难的,要求教师具有形象的分析和引导学生去观察和思考,学生需要具有一定的空间想象力以及对几何基础知识的掌握.因此,在几何教学过程中,教师需要运用较轻松、多样的教学方法,学生掌握好学习几何的方法,初中几何学习起来还是可以很轻松有趣.教师在几何教学过程中要注重几何基础知识和概念的教学,让学生理清楚,这样才能想透彻,有滋有味地学习初中几何,为以后的数学几何学习打下坚实基础. 相似文献
92.
校长不仅是学校的管理者,更是教师发展的引路人。作为校长,既要善于用“硬”的制度规范管理教师,更要善于用“软”的人文管理关怀教师,只有软硬两手抓,才能提升教师团队凝聚力和消除教师的对立情绪。 相似文献
93.
正形式多样的少先队活动,给学生带来了活力,给校园增添了光彩。丰富和发展新时期的少先队活动,是少先队工作的重要任务。近年来,我校少先队工作紧紧围绕"阳光教育"这一校园文化建设主题,依托"哪里有阳光,哪里就有教育"的办学理念,尊重、关爱每一名学生,积极为学生搭建平台,创设了独特的"三色阳光教育"活动,即红色美德、绿色书香、金色礼仪。1.红色美德,德育为先。传统美德包括热爱祖国、勤俭节约、助人为乐、尊敬师长、孝敬父母、礼貌待人、诚实守信、勤奋刻苦……这些都是学生良好思想品质的具体要求,是素质教育的重要内容。我校充分挖掘身边可利用的德 相似文献
94.
95.
人才培养的目标、内容、模式要根据培养对象的学习需求、自身素质、客观环境等来制定。专业课程的设置应该调研学习者的求学动机及知识水平,进行学习价值需求分析,在此基础上因材施教。课程设置上应增加实操性内容,增加多媒体和互动内容,网络学习平台要一体化设计,考试内容也要做相应改革,进而实现学生个人价值和社会价值的最大化。 相似文献
96.
芮红云 《宁波教育学院学报》2014,(6):52-55
作为儿童文学的代表作家,曹文轩对儿童文学做出了卓越的贡献,其作品也因独特的创作观念和创作方式深受广大读者的欢迎。他的小说主要通过儿童的视角这一诗学的形式来表现儿童成长过程中一次次历练之后的苦痛与温暖以及周边的冷暖人生,通过诗意化世界的构建来凸显人性美、人情美。乡土情结也是贯穿其小说中一个重要方面,不论是故乡的风土人情,还是故乡如诗如画的景物群像,都透着曹文轩对故乡一种解不开的特殊情结。 相似文献
97.
开放大学是建设终身教育体系,推进学习型社会构建的重要力量。建设中国特色的一流开放大学是全面实现小康社会和中华民族伟大复兴的重要保障。日本开放大学(又称为“日本放送大学”)是世界远程教育中的重要组成部分,在国际领域具有较强的影响力和较高的社会地位。它在不断发展和探索过程中形成了先进的办学理念、完善的治理结构、突出的战略愿景、优秀的教研体系和健全的质量保障体系。构建具有中国特色的一流开放大学,我们需要借鉴世界领域各国开放大学的先进经验,发展国家宏观政策支持、牢固树立先进办学理念、构建完善的治理结构、规划长远的发展战略、重点关注教学与研究、注重国内和国际合作、突出综合质量生命线的作用等。 相似文献
98.
99.
王明晖;雷红云 《新疆教育学院学报》2014,(1)
文章总结了广东省幼儿园园长培训中心和幼儿师资培训中心十三年来的培训经验,梳理了培训的做法,并在此基础上提出了今后的设想. 相似文献
100.
钱红云 《天津市教科院学报》2014,(2)
新课程理论认为,教学过程应以促进学生发展为目的,应是学生自我建构的过程.因此,课堂教学必须树立“学生发展只能由自己来完成”的理念,切实把精神发展的自主权还给学生,给学生一片自主的天空.这就要求课堂教学进行平等的对话与交往.我们不妨先看一位教师描述的教学案例:
“我们刚才复习了小说的人物描写,知道人物描写通常分为直接描写和间接描写.为了检验大家是否掌握,老师将一段课外的古诗朗读给大家,请大家判断一下.” 相似文献