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221.
韩英  武颖 《今日科苑》2014,(12):77-79
本文通过进行河北电力客服系统业务受理模式及应用功能深化扩展研究,分析建设统一服务标准,统一运行模式,统一技术规范,统一业务流程的一流95598营销调度监控中心,为电力企业创造了一定的经济效益和社会效益。  相似文献   
222.
语文教学中的文本解读,是指在教师指导下学生积极感知、理解、评价、创获文本的过程。在这一过程中,解读的主体——教师和学生通过文本与作者展开积极的对话,最终完成对文本的体验,达到文本育人的价值。但大量课堂实例说明,现今在语文教学过程中,由于多种因素,教师在对文本解读的时候往往存在着一些误区。本文探讨了语文教学中文本解读的误区并提出一些对策。  相似文献   
223.
成人教育生态学的研究不仅可以丰富成人教育的基本理论,而且为成人教育的发展开辟了新的生长点,更进一步促进成人教育的可持续发展。运用生态学原理研究成人教育主体与生态环境的结合,最终使成人学员个体或群体在终身教育和学习过程中处于和谐的生态平衡。  相似文献   
224.
韩英 《学周刊C版》2020,(12):158-159
随着社会经济的不断发展,我国的教育水平也在不断提高,现代信息技术也取得了突破性的发展,将现代信息技术与农村小学教育相结合,是教育史上的一种突破。新课程改革以后,农村小学数学教学课程开始与信息技术相结合,因为信息技术的融入,使得农村小学数学的教学目标和教学方法都发生了变化,使农村小学数学的整体教学水平得到了提升。农村小学信息技术与数学课堂教学进行有效结合,为提高农村小学数学教学的质量起到了重要作用。  相似文献   
225.
韩英 《班主任》2010,(5):26-27
小烨是我班的一名借读生,他是一个聪明的孩子,喜欢思考有难度的数学题,喜欢与同学争论问题。可是到了初二,我发现小烨变了,变得不爱学习,作业拖拉,行为懒散,经常无精打采,一问三不知,成绩一落干丈;和同学间的关系也很紧张,情绪易冲动,经常在一些小事情上和同学闹矛盾、打架;老师批评他时,他表情冷漠,无动于衷……老师和同学都说他是“野孩子”。  相似文献   
226.
国庆50周年庆典报道,我只是“敲边鼓”。“一定要让独龙族的同胞在国庆报道中亮亮相!”这是总编辑孙官生同志的要求。 今年7月下旬到8月上旬,孙 官生带我们一行到当时全国56个 民族中唯一不通公路、不通电话的  相似文献   
227.
教学大纲规定:九年制义务教育初中阶段英语教学的目的是通过听、说、读、写的训练,使学生初步获得英语基础知识与交际能力。新编人教版初中英语教材正是应这一要求编写而成的。该教材采用循环式编写体系.教材主要由对话和小故事组成,语言生动、形象,故事情节新奇、有趣,符合初中学生的心理需求,是一套不可多得的好教材。现就尝试教授初中英语新教材的做法谈以下几点。  相似文献   
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