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71.
重点学科建设与研究生教育是当今高校发展的两大重要支撑,认识两者间的内在联系并协调其互动共融是大学办学成功与否的关键。从系统论中系统与环境相互作用的角度阐释两者密切关系的理论依据,在此基础上分析两者相互制约的四种关系类型,总结出要协调好两者共融,促进其良性互动,必须处理好五对关系。  相似文献   
72.
韩进 《中国出版》2015,(8):65-65
青少年代表着民族的未来,国家的希望,少年强则中国强。培育和践行社会主义核心价值观,应从青少年做起。由安徽省委常委、宣传部长曹征海作序,中共安徽省委宣传部、省精神文明建设指导委员会主编,著名少儿文学作家薛贤荣执行主编的《社会主义核心价值观青少年读本》(安徽大学出版社2015年4月第2版,以下简称《读本》)用故事诠释核心价值,用文学宣传核心价值,充满正能量,激扬时代感,值得向中小学校推荐,也探索出了青少年政治思想品德教育一条成功路径。  相似文献   
73.
袁寒云是民国时期重要的古籍收藏家。他颇获宋元佳椠,却没有留下比较详整的藏书目录。袁寒云部分旧藏,经潘明训捐赠给圣约翰大学以充实馆藏,后拨归华东师范大学图书馆。兹检这批善本中的宋元本数种,为作解题,以窥袁寒云古籍收藏之一斑。  相似文献   
74.
严嵩父子的书画藏品目录以籍官簿这种官方档案的方式保存下来,后流播坊间,衍生出多种节录本、重编本.官方委托的编录者文嘉是苏州著名的书画鉴藏家.文嘉后把严氏籍官簿书画简目增订为提要目录,多记江南藏家,反映了他所属的江南士人鉴藏圈与权官在艺术收藏上此消彼长的竞争关系.  相似文献   
75.
出版界对集团化建设有一种不可低估的抵触情绪与消极态度,个中原因恐怕有二:一是组建出版集团是一种由上而下的行政性任务,由于关涉出版利益的重新分配,很多出版社对组建集团的积极性并不高,甚至希望不加入集团;二是已经组建的出版集团并没有很好的业绩表现,不仅没有给人们带来期盼中的希望,做出表率,反而在不少方面造成了混乱。  相似文献   
76.
被评论界称誉为中国大自然探险文学“第一人”的刘先平,他的第一篇大自然探险长篇小说就是于1980年出版的《云海探奇》。小说出版后,引起了读者与评论界的广泛注意,不仅电台连播,《人民日报》、《中国青年报》等也发了评论,尤其是受到儿童文学界的“泰斗”陈伯吹先生的高度评价,认为它以崭新的题材、崭新的人物、崭新的面貌,在中国儿童文学领域里开拓了一个极有价值的新天地。中宣部、新闻出版署、教育部、文化部、妇联、团  相似文献   
77.
韩进 《海外英语》2014,(8):273-275
Advertisement has aroused great interest of linguists,psychologists,sociologists,economists and even aesthetes.Advertising English has its unique features in various linguistic branches.It is a challenge to understand advertising English for people,especially non-native English speakers.This essay is intended to provide a systematic analysis of advertising English on the applied linguistics.This is followed by an analysis on the features and translation strategies of advertising English.However,the main thrust of this essay is not devoted to a purely linguistic study,but built on the theoretical reflections of equivalent theory and cultural conversion about translation strategies.This essay attempts to find the joint reflecting the similar functions of both English and Chinese.  相似文献   
78.
根据中医院校的办学特点,结合工作实践,从教材选用、教学内容、教学方法和成绩考核等几个方面进行探索研究,以期提高教学效果。  相似文献   
79.
《酶工程》作为生物工程专业的主干课,在专业计划中占重要地位,针对专业特点及自身的办学条件,我们围绕考试内容、命题方式、考核方式等方面进行了探索,着重培养学生的专业素质,发挥人才培养质量。  相似文献   
80.
高职教育作为大学生教育的最高层次,在一定意义上反映了一个国家教育和科技发展的水平。专科生与本科生相比,他们是各学科领域高级专门人才的主要来源,他们的年龄较大,年龄跨度也大,大多数在22至35岁之间,具有较多的社会生活经验和较强的思维能力,以及较丰富的社会生活经验和较强的思维能力,以及较丰富的体育运动知识,根据高职学生的生理,心理特点和羽毛球运动的健身价值高,趣味性强的特点,开展羽毛球教学,提高身体素质,养成终身锻炼身体习惯,取得了很好的教学效果。  相似文献   
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