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501.
毛泽东关于领导干部讲学习的思想,是毛泽东思想的重要组成部分。它是我党加强自身建设的一个重要方面,也是关系到革命和建设成败的一个重要因素。研究毛泽东这一思想对今天的干部队伍建设仍具有指导意义  相似文献   
502.
《废都》:女性“补益”的尴尬   总被引:1,自引:0,他引:1  
《废都》:女性“补益”的尴尬李骞冯克堂李登华(华中师范大学中文系研究生,武汉430079)贾平凹写《废都》时,或许没有想到为女性立言;他也不会想到时隔四年之后,他的《废都》会获得法国女评委奖。当然我们有理由搁置《废都》,不理法国女评委;但我们有理由重...  相似文献   
503.
504.
董俭堂 《宁夏教育》2005,(12):16-17
一、发展教育在构建社会主义和谐社会中的重要作用 教育是国民立足社会的基础,是连胜发展的根本所系,在经济社会发展中起着先导性、全局性、基础性的作用。社会的发展水平决定着教育的发展水平和方向,教育对社会的发展和进步又起着推动和促进作用。构建和谐社会,是一个系统的目标,包括社会各方面的和谐、全面发展,是社会政治、经济、文化、教育、生活的各个领域和部分都互相协调,全面发展。  相似文献   
505.
悟源堂 《收藏》2010,(2):62-63
长沙窑瓷器始烧造于唐代,终于五代,至宋代早期就已消声匿迹,对此,考古学者们根据历史文献资料及考古发掘的实证已成公论。长沙窑瓷器上多有绘画和书法,这无疑是唐及五代时期书画艺术的一个组成部分。是用较硬的笔绘制和书写在瓷泥上,经高温烧制而成。  相似文献   
506.
目前,作文教学存在目标不清、能力不明、教材不活、策略不实等问题,导致学生的习作能力得不到有效的发展。为此,教师要明确学生习作核心能力的内涵、要素,并构建习作核心能力的多级维度和总体框架;要根据语文新课标的精神,通过习作学习任务群引导学生展开具有情境性的、全面的、有深度的习作活动;要基于5G技术,开发习作乐学系统,引导学生展开系统的、快乐的表达。这样,对小学习作教学展开全面探究,符合学生习作的学习心理,体现语文新课标的要求,能促进学生习作核心能力的有效发展。  相似文献   
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