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4月24日,胡锦涛总书记在庆祝清华大学建校100周年大会上发表了重要讲话,代表党中央、国务院对清华大学建校100周年表示热烈祝贺,对百年清华的优良文化传统和光荣革命传统予以充分肯定,对全面提高高等教育质量、加快世界一流大学建设步伐、推动我国高等教育事业改革发展提出明确要求, 相似文献
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自1911年建校以来,清华大学在百年历程中始终与国家共命运、与民族齐奋进、与时代同步伐,秉承爱国奉献、追求卓越光荣传统,恪守自强不息,厚德载物校训,弘扬行胜于言校风,为中国革命、建设和改革作出了突出贡献。改革开放新时期,学校主动适应时代要求,确立了建设 相似文献
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我国正举办着世界上最大规模的高等教育。截至2008年底,高等教育（包括普通高等教育、成人高等教育、高等教育自学考试、广播电视大学和现代远程教育等）在学总规模已达到2700万人。居世界第一。其中,本科生和研究生规模分别达到1080万人和120万人。截至2009年2月,我国共有普通高校1928所．在校生人数达到1800万人,在校大学生人数居世界第一。总人口中大学以上文化程度的超过7000万人．位居世界第二。高等教育毛入学率达到23％以上,跨入国际公认的高等教育大众化阶段。在科学与工程人才的培养方面,总体上亦是成绩斐然。目前,全国开设有理工科专业的普通高校有1700多所．占普通高校数的90％以上．理工科专业在校生800多万人．占普通高校在校生总数的45％以上。此外,根据2008年中国科协发布的《中国科技人力资源发展研究报告》显示,当前科技人力资源总量已经达到4246万人,研发人员总量超过150万人,分别居世界第一位和第二位。应该说,我国科学与工程教育人才培养规模已居世界前列。 相似文献
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顾秉林 《北京教育(高教版)》2009,(10)
在国庆60周年前夕,2009级研究生新同学从四面八方走进清华园。作为研究型大学的重要特点之一,我校每年招收研究生的规模已大大超过本科生。今年我校共录取各类研究生4,700余人,包括硕士生近3,400人、博士生1,300余人,比3,300多名本科新生多出40%,覆盖了工学、理学、医学、哲学等10大学科门类,其中外国留学生和港澳台学生500多名。这是我校向着综合性、研究型、开放式的世界一流大学不断迈进的生动写照。 相似文献
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应对新挑战 深化对高等教育工程教育的研究——在清华大学工程教育研究中心成立大会上的致辞 总被引：1，自引：0，他引：1
顾秉林 《清华大学教育研究》2009,30(2)
新年伊始,万象更新.很高兴在新年之初与大家欢聚一堂,共同庆祝清华大学教育研究中心成立.首先,请允许我代表学校,对工程教育研究中心的成立表示衷心的祝贺!对各位领导和嘉宾的光临表示热烈的欢迎! 相似文献
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一清华百年人才队伍建设的成果与经验百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。回顾百年办学历程,我们对"教师为本"的体会尤为深刻。名师荟萃,英才辈出,铸就了清华的百年辉煌。这其中,人才工作大致可归结为三个阶段、四点认识: 相似文献
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顾秉林 《北京教育(高教版)》2003,(Z1)
20世纪下半叶以来,科学技术迅猛发展,特别是以信息技术为标志的高新技术日新月异,而人才作为高新技术的创造者、发明者、传播者和使用者,已成为当代科技进步与社会经济发展最重要的“第一资源”。清华大学作为国家重点支持创建世界一流 相似文献
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加强实践教育培养创新人才--在清华大学第22次教育工作讨论会开幕式上的讲话 总被引：42，自引：0，他引：42
顾秉林 《清华大学教育研究》2004,25(6):1-5
清华大学四年一度的教育工作讨论会，一直是学校工作中的一件大事。在2000年开始筹备的第21次教育研讨会上，全校师生以建设世界一流大学的人才培养和教育体系为目标，通过广泛调研和讨论，形成了学校2001～2005年教育改革与发展实施纲要。几年来，我们逐步明确了学校本科教育、研究生培养和继续教育的布局、总体规模、学科结构， 相似文献