浅析气质类型与少年运动员的选材     

顾翠凤孙要旗  李永辉 《少年体育训练》2007,(4):46-46

一、运动员的选材与气质类型的关系选材是指直接或间接地将被选者运动才能的天赋因素测定出来,并根据测试结果分析其将来的竞技能力。科学选材是研究人体运动潜力和预测运动员成材可能性的一门科学,它既是训练学的主要组成部分,又属于人体科学的研究范畴,涉及到训练学、心理学、医学、生物化学、生理学、遗传学等诸多学科的内容,具有多学科、综合性的特点。  相似文献   

基于踏跳阶段跟腱的有限元分析     

顾耀东  李建设 《体育科研》2007,28(1):62-64

根据螺旋CT扫描和软件处理,建立踝关节骨骼、跟腱三维模型。通过对背跃式跳高蹯跳中的有限元计算,获得跟腱在此动作的应力-应变变化。踏跳后期蹬离时跟腱所受拉应力最大且集中在跟骨结节附着点上6cm区域。本模型可用于跟腱的生物力学研究,为踏跳中的运动损伤提供力学数据并揭示一定的力学机理。  相似文献   

以读促写　文道统一──我教《挖荠菜》     

顾新荣 《伊犁教育学院学报》1999,(3)

张洁的《挖芥菜》是一篇令人回味无穷的佳作。文章借“物”进行今昔对比，写昔日的“救命粮”而今却成了餐桌上的“点缀品”。其立意不俗，别有洞天，作家以敏锐的洞察力，透视“两代人”对养菜怀有不同心态，揭示出“两代人”的情感隔膜；并希望彼此间沟通情感，填平代沟，“珍爱弃菜”，不忘过去的苦，“珍爱生活”，懂得今日“幸福”的甜。既蕴含着前辈对晚辈的殷切期望，又无疑是一剂催人警醒的苦口“良药”。我在教《挖芽菜》时，首先把学生带到那个特定的情境中去，使学生受到其艺术魁力的感染，引起沉思和联想，激发学生的兴趣，开拓…  相似文献   

润物细无声——如何引导学生树立荣辱观     

顾春兰 《江西教育》2009,(30)

青少年正处在成长发育的关键时期,树立正确的价值观念,学会明辨是非、美丑、善恶,对自身健康成长至关重要.语文学科作为基础学科,因其具有人文性的特点,在对青少年荣辱观的培养上有着感染熏陶、潜移默化的作用.如何在语文学科中引导学生树立荣辱观?  相似文献   

二元函数在定区域上求最值的若干方法     

顾江永  李红玲 《牡丹江教育学院学报》2008,(3):82

以研究生入学考试的一个题目为例给出了二元函数在定区域上求最值的若干方法,熟练地掌握这些方法既可以对比中学和大学解题方法的不同,又可以培养学生的发散性思维.  相似文献   

教学生把个性化素材积累当日子过     

顾勇 《新课程研究》2014,(6):52-54

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剖析渗透高中知识的中考题的特征     

顾广林 《数学教学通讯》2007,(7):28-30

新课标实施以来,不少地方的中考题渗透了高中数学的知识,这样的试题背景新、设问巧,它们或以高中数学知识为背景,或体现高中数学中常用的数学思想方法和推理方法.这类试题主要考查学生的心理素质,自学能力和快速阅读理解  相似文献   

看见七彩虹     

顾南安 《招生考试通讯》2009,(3):46-46

刚读大学，她就遇见一件郁闷的事情。她买了一件漂亮的草绿色短衫，回到寝室后，姐妹们却说那种红色太明艳，穿在身上会显得很土气。面对众人异口同声的说辞，自闭内向的她只好低了头，沉默不语，真的很想哭——她买的衣服明明是草绿色的啊!  相似文献   

创新的诗     

顾鸿翔  孙守清 《今日中学生》2010,(9):11-12

美国纽约，冬天异常寒冷。在一条繁华的大街上，走着一个衣衫褴褛的乞丐。他已双目失明，脖子上挂着一块牌子。上书“自幼失明”。走过他身旁的人都是步履匆匆，停下脚步施舍的人寥寥无几。一天，一位诗人走过他的身旁，乞丐听到有人经过，急忙伸出手来乞讨。诗人说：“我也很穷，可是，我可以给你点别的。”  相似文献   

文体活动:学生缘何如此钟情     

顾大吕  黄花 《职教通讯(江苏技术师范学院学报)》1998,(6)

在许多职业学校,学生对文体活动表现出越来越浓厚的兴趣,每逢重大节假日和纪念日,各种类型的茶话会、诗歌朗诵、演讲比赛和球类比赛搞得红红火火,在校园内形成一道亮丽的风景线。 对职业学校这种特有的文化现象,有人认为,学生们钟情文体活动,是由青年人“争强好胜”、有“表现欲”的特征决定的,是学校文化生活单调造成的。我们认为,在这些表层的原因后面,还折射出学生们一些深层次的心态,值得注意和研究。 首先,职校学生对社会活动的参与意识在增强。形势迫使他们刻苦磨砺自己,为将来参与社会竞争做好心理准备和能力储备。许多学生通过参加社会实践活动,特别是对本地区人才市场和就业形势  相似文献