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101.
102.
为了使学生在学习活动中能够主动活泼地学习,创造性地学习,教师应该力求在平常教学中挖掘一切能使学生主体作用形成的因素,努力培养学生的创新能力.我主要通过以下几种方式来进行. 相似文献
103.
综合实践活动是学生以自身经验和社会生活为基础．通过亲身的实践来学习成长。其过程不是单纯的认知行为与封闭的个体行为，而是需要学生与学生、学生与教师、教师与教师间共同实践学习与交流．相互影响创生的学习体。基于此，本文作者利用信息科技学科优势，搭建一个活动平台，并参与到学习共同体中．探索学习共同体在实践活动过程中发挥共同体的整体效应。 相似文献
104.
在学习初三化学酸的化学性质时,经常会遇到下面这道题.例1两种金属粉末的混合物30克,与足量的稀硫酸反应,只生成氢气1克,则这种混合物中的两种金属可能是A.Mg Al B.Zn FeC.Mg Fe D.Al Fe 相似文献
105.
成人院校艺术设计类专业学生的原有基础、学习能力、学习动机存在着很大的差异。根据成人职业教育＂学以致用＂的原则,通过分层教学的改革实践,有效解决了班级授课制＂一刀切＂教学模式的固有缺陷与因材施教之间的矛盾,使学生在各自原有知识结构和专业能力的基础上,提高学习能力和创新能力,适应不同岗位的就业要求和市场需求,不仅为学生的就业打下了良好基础,也为成人教育改革注入了新的活力。 相似文献
106.
上海市公用事业学校心理社团是一个由有着相同兴趣爱好的学生自动发起、学生进行自我管理、心理健康专业老师进行指导的学生社团。心理社团本着"阳光积极,自助助人"的精神,通过心理游戏、心理剧的表演和拍摄、心理讲座的开展和 相似文献
108.
为了使学生在学习活动中能够主动活泼地学习,创造性地学习,教师应该力求在平常教学中挖掘一切能使学生主体作用形成的因素,努力培养学生的创新能力。我主要通过以下几种方式来进行。一、确立新型的师生关系(一)建立平等互助的师生关系。学生的心灵既复杂又单纯,期待着别人的关怀,渴望别人的尊重。教师 相似文献
109.
新课程理念下的数学教学一改传统教学模式。由“关注学生学习结果”转向“关注学生活动”、“重塑知识的形成过程”,课程设计、实施也由“给出知识”转向“引导活动”,倡导学生主动探索,自主学习。合作讨论,体现数学再发现的过程。 相似文献
110.
国际旅游节事中家庭游客的服务感知及行为态度研究 总被引：1，自引：0，他引：1
依托问卷调查数据,以西安世园会国内旅游者为例,借助单因素评价法及方差分析、方差齐性检验以及相似矩阵等方法,分析了家庭旅游者群体与朋友间旅游、同事间旅游以及个人旅游的心理、行为及态度的差异,并对不同年龄段家庭游客的旅游感知、内部行为及旅游态度进行了分析。结果表明:①相对其他群体游客来说,家庭游客旅游服务感知总体最高,属于显性旅游行为群体;②家庭游客的负面口碑效应强于正面口碑效应,而重游意愿和投诉意愿也相对较弱;③在旅游服务要素感知中,家庭游客对世园会园区的卫生、讲解以及厕所的评价相对最高,而园区内的购物和餐饮评价相对最低;④从不同阶段家庭游客感知及态度对比来看,90后家庭游客对西安世园会的总体满意度相对最高,而80后总体感知相对最低。 相似文献