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101.
102.
环保新理念现已深入人心,生活中无处不在的电磁辐射逐渐成为人们关注的焦点.随着电力建设的飞速发展、电网容量的不断增大,电能的输送距离越来越远,输变电设备的电压等级不断升高,高压输变电设备产生的电磁辐射对公众是否存在影响,越来越受到人们的关注. 相似文献
103.
104.
自主学习策略的设计与实现 总被引：16，自引：0，他引：16
建构主义学习理论强调学习应以学生为中心,要求学生成为复杂的认知加工的主体、知识意义的主动建构者,这和只强调教师的“教”而忽视学生的“学”的传统学习有着本质的区别。自主学习策略就是在建构主义学习理论的指导下,突出学生学习主体性的学习方法和学习模式,它通过使用各种学习活动诱发学生学习的内因,激发学生去主动建构知识的意义,因而有利于发挥学生的主动性、积极性和创造力,有利于学生的主动探索、主动发现,有利于创造型人材的培养。目前常用的自主学习策略有“支架式”、“抛锚式”、“随机进入式”、“自我反馈式”和… 相似文献
105.
106.
企业技术创新能力审计内容及审计基准 总被引：9，自引：0，他引：9
本文通过对国外相关文献的分析研究,经过企业技术创新领域的这者和企业技术主管人员的评价之后,提出了企业技术创新能力的审计内容,随后通过与专家学者及企业人员的广泛交流,提出了以打分卡为形式的审计基准,为企业开技术创新能力审计建立了基础性框架。 相似文献
107.
马宁 《全国优秀作文选(高中)》1999,(1)
9月8日是个难忘的日子。我们穿着崭新鲜艳的民族服装,来到新落成的宁夏人民大会堂,参加庆祝宁夏回族自治区成立40周年文艺演出。舞台上鼓声阵阵,整齐而有节奏。我们踩着鼓点跳跃腾挪, “金蛇缠腰”、“十字梅花” 相似文献
108.
奖学金是学校为促进在校生全面发展而提供的奖励资金,学生对奖学金评定结果的归因直接影响着学生对社会公平的认知及学习的努力程度.以国家开放大学奖学金为例,运用社会心理学家韦纳的"归因理论",对国家开放大学学生进行问卷调查,分析远程教育学生对奖学金评定结果的归因倾向,探索他们在评定奖学金过程中的社会心理规律.结果表明,国家开... 相似文献
109.
110.
马宁 《长春工业大学学报(高教研究版)》2007,28(1):109-111
高校网络德育是伴随网络技术的兴起和网络的普及而产生的一种新的、应然的德育模式。在实然性上,虽然高校德育在理论上认识已经到位,但在实践层面上还没有落实到位,网络德育的方式、内容、评价体系等还需要进一步完善,其实效性也不突出。 相似文献