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专题讨论课是将"专题调查"和"案例讨论"两种教学方法有机结合的教学手段,在经济学教学实践中具有全面充实理论教学内容、全面提高学生综合运用能力以及全面提高教师专业修养和实践教学能力等积极作用。在教学实践中要解决好"合理选择研讨主题""合理定位教师角色""合理把握思辩过程"等问题。 相似文献
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马慧敏 《山西财经大学学报(高等教育版)》2003,(3):79-81
构建出一个基于互联网的现代统计体系，提出这一体系的基本结构，以及以此为平台开展的网上统计工作，并围绕统计工作的步骤，分别阐明各个环节的实施手段。 相似文献
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联合利华中国发展进程
联合利华在中国的历史已有80年之久，自从1986年联合利华重返中国以来，它一直将发展中国化跨国公司作为其努力的目标，并取得了显著的进展。 相似文献
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培养非智力因素,提高学生的竞争能力 总被引：1，自引：0，他引：1
本文从非智力因素及其心理机制入手，系统地阐述了影响非智力因素形成的因素，进而说明了培养非智力因素的方法 相似文献
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马慧敏 《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》2009,36(6)
本文从全球产品价值链管理的角度出发,分析价值链提升和外贸竞争力的关系.结合分析中国外贸行业的价值链特征和竞争力,认为传统价值链模式和定位制约了中国外贸行业的进一步发展.因此,中国的外贸行业首先需要建立一个基于价值链优化的战略联盟,以打造外贸微观主体的核心竞争力,然后依靠各经营主体在价值链上的定位和延伸增强外贸行业的竞争力. 相似文献
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马慧敏 《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》2003,30(1):28-31
西方新贸易理论由于其假设前提更接近现实生活，所以对各国的对外贸易政策产生了较大的影响。本文对其中较为有代表性的几个理论进行解释，并分析了这些理论对我国对外贸易思想和政策的影响，从而得出以下结论：西方新贸易理论对于我国对外贸易思想的形成和发展，对于我国对外贸易政策的制定和实施，具有一定的参考价值和影响，而我国对外贸易高速发展的实践也为理论界的学者们提供了深入观察和思考的机会和空间。 相似文献