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我国体育院系体育教育专业体操类课程设置研究 总被引：1，自引：0，他引：1
对全国22所体育院校(系)体操类课程的设置状况做了调研,调查发现大多数院校的体操类课程主要由体操、健美操、艺术体操、团体操、舞蹈、体育舞蹈、健身健美等课程组成。在教学内容和教学方法上,与现在的教育理念和社会对体育人才的需求结合不够。从学科建设的角度出发,结合我国教育实际,对新时期体操类课程的现状及未来发展方向作了初步探讨,旨在为体操类课程的内容设置和教法研究以及体育院校新一轮课程改革提供依据。 相似文献
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文章阐述了学校学习型组织的创建过程。借鉴澳大利亚昆士兰州怀特洛克中学的实践经验，将学校学习型组织的创建过程分为五个阶段：动员阶段、发端阶段、建构学校共同愿景阶段、团队学习阶段、推广和维持阶段。 相似文献
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根据<塑性加工金属学>课程特点,为解决教学内容过深、教学课时压缩的矛盾.整合现有<塑性加工金属学>、<塑性加工力学>课程为<金属塑性加工基础>一门课;注重理论联系实际.根据生产现场制作"教学视频模块",营造"实践中学习"的氛围,构建具有高职特色的新型教学模式. 相似文献
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一些大学之间在教学、研究、运动项目等各个方面盯住对方,明争暗斗,难分轩轾。2012年9月11日,著名的教育咨询机构Quacquarelli Symonds(简称QS)发布其2012～2013年度世界大学排行榜。这是其第9次发布世界大学排行榜。毫无疑问,占据榜单前列的都是世界名校。今年,麻省理工学院首次登上排行榜第一名的宝座,常年位居前列的哈佛、耶鲁、剑 相似文献
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目前中国大学生存在的心理问题呈逐年增多趋势,关于高校大学生因心理问题导致的恶性事件案例由于新闻媒体的报道也越来越受到社会各界的关注,事件所带给对应高校的学生管理、成因分析、事件预警、危机干预等后续共作至今仍是我们心理健康工作者和教育工作者提高职业能力、加强工作防线、及时开展工作的重要警示和参考资料.2011年,教育部办公厅印发了《普通高等学校学生心理健康教育工作基本建设标准(试行)》,此文件对高校心理健康工作方向、工作理念、工作开展方式、集体工作内容和工作成效评价体系建立等提出了明确要求,使得高校心理健康工作开始走上有章可循、有范可依的规范化工作道路上.但是心理健康工作的其本身工作对象、工作人员、工作场所、工作标准流程、相关辅助配套法规政策完善匹配程度、高校对心理健康工作重视程度、社会力量对心理健康工作认识及接受程度、大学生心理健康知识的普及程度及接受程度、学生家长对心理健康知识的普及程度及接受程度等这在心理健康工作体系中的支撑点和已出现暴露出来在心理健康工作案例中的问题,都影响了大学生心理健康教育工作体系的科学发展和实际效果. 相似文献
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九运会男子体操决赛与成套动作编排的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
马海涛 《西安体育学院学报》2002,19(2):77-78
九运会体操比赛是体操新规则实施以来在我国举办的规模最大、人数最多、质量最高的体操赛事。笔者通过现场录像和分析 ,了解了我国运动员对体操规则的理解和掌握情况 ,为体操以后的训练和编排提供参考 相似文献
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通过对第 35届体操世锦赛和九运会体操比赛各单项决赛成套动作的统计 ,分析我国体操目前所面临的问题以及所具有的优势 ,扬长避短 ,为今后体操的训练比赛提供参考和借鉴 相似文献
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近年来，大力发展教育产业，提高教育的经营管理效益的呼声很高。教育的经营管理效益主要靠拓宽教育的服务，加强教育与社会，与经济的联系。本扬言不拓宽学校服务范围的背景、实施方略、需要的教育环境作一简要简述。 相似文献
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高校档案管理信息化建设探析 总被引：5，自引：0，他引：5
马海涛 《山东教育学院学报》2008,23(4):119-121
在信息社会不断发展的今天,档案管理工作面临着全新的考验。档案管理信息化是时代发展的必然趋势,探讨如何推进高校档案管理信息化进程是每一位档案管理工作者面临的一个新课题。本文就此方面的问题作了粗浅的讨论。 相似文献
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