理性思维——让电视评论走向成熟     

来军 《新闻实践》2000,(9)

近几年来,我国电视评论节目异军突起,十分活跃。从中央电视台的《焦点访谈》、《时空报道》,到浙江电视台的《新世纪论坛》、《观点》,钱江电视台的《记者观察》,教育电视台的《走进今天》,几乎每一家电视台都有自己的评论性节目。这些节目充分运用视听结合的优势,发挥声画并茂的特长,关注和探讨着为广大受众所关心的社会热点、难点和焦点,具有较强的舆论引导作用和监督作用。  相似文献   

学富堪师德可范 沧桑历尽志弥坚——刘兴策教授教育教学思想研讨会暨从教43年纪念会在桂子山隆重举行     

一军 《语文教学与研究》2000,(1)

1999年10月24日,在丹桂飘香的金秋时节,由民间发起、《语文教学与研究》杂志社主办的刘兴策教育教学思想研讨会暨从教43年纪念会在武昌桂子山隆重举行。会议由《语文教学与研究》主编晓苏主持。华中师大党委副书记翟天山、副校长李宇明、前副校长汪文汉、文学院院长周晓明、书记吴道富等应邀出席并讲了话。大会宣读了国家语委副主任兼教育部语言文字应用管理司孟吉平司长和华中师大前校长王庆生教授的题词,宣读了中国语言学会会长侯精一、全国汉语方言学会会长熊正辉、《方言》杂志主编张振兴、国家语委前副主任陈章太、山东大学钱曾怡、复…  相似文献   

怎样实现新教材赋予的交际目的     

原文军 《教学与管理》2000,(3):46-47

由人民教育出版社与英国朗文出版集团合作编写的供中国学生使用的高中英语新教材采用现代语言教学理论 ,以结构———功能原理设计编排教材 ,旨在突破过去以语法为主线的传统教学体系 ,引导英语教学由侧重传授基础知识的“哑巴英语”转向培养交际能力的“交际英语” ,使死的基础知识转化为运用英语进行听、说 ,读、写交流信息和表达思想感情的活的交际能力。那么 ,在使用新教材教学过程中 ,怎样才能实现其交际目的呢 ?根据现代语言教学思想和语言习得理论 ,结合我们学习母语 ,形成母语交际能力的体会 ,笔者以为要着重解决好以下四个方面的问…  相似文献   

浅谈评语写作     

哈文军 《宁夏教育》2000,(Z1)

随着素质教育的全面实施,不断探索新时期评语的本质特征,写好评语,更好地发挥评语规范学生思想行为、激励学生奋发向上的育人功能,已成为广大教育工作者的共识。本文就写好评语应注意的问题,谈点粗浅的看法。评语要真实。评语要求教师要客观公正地对待每一个学生,不能因教师个人对学生的喜好而在潜意识里影响评语的写作。心理学告诉我们,在学生的心理意识深处,教师的评语就是评判事物的标准。这在低年级学生的心理意识中表现尤为突出。每个学生都期望得到好的评语,这就要求教师给学生的评语必须客观、真实、得当。真实地肯定好的品…  相似文献   

学校应奠定学生终生体育基础     

高东  马英 《新乡师范高等专科学校学报》2000,14(4):89-91

学校体育改革不仅要使学生掌握三基,培养学生体育能力,而且应把体育课和课外活动结合起来,强调培养学生对体育的兴趣、爱好,养成体育锻炼的习惯。这样才能实现奠定学生终生体育基础的目标。  相似文献   

保水剂对针叶树种子萌发及幼苗生长影响的研究   总被引：4，自引：0，他引：4  

那平山  德永军 《内蒙古科技与经济》2000,(2):54-56

经方差分析,ｔ检验和ｑ检验,用２％浓度的保水剂预处理油松,侧柏种子培育苗木,其出苗率明显高于用１％、３％、４％浓度保水剂和清水处理的种子的出苗率;用２％和３％浓度保水剂处理的种子,其幼苗抗旱能力较强,苗木保存率与清水处理的有极显著差异,ＳＡ型和Ｐ型保水剂之间无显著差异,而两树种间的出苗率和苗木保存率的存在极显著差异。  相似文献   

北京冬季城市热岛特征及强弱热岛影响因子研究     

李兴荣胡非  舒文军 《中国科学院大学学报》2007,24(4):431-438

应用北京地区地面气象观测站1990-2004年1月的气温资料,分析了近15年北京冬季城市热岛的特征和变化趋势,也分析了城市热岛强度与地面气温的关系。结果表明：夜间城市热岛要强于白天,近15年夜间城市热岛具有增强趋势,而白天这样的趋势不明显。夜间月平均城市热岛强度与月平均气温正相关,气温高的年份,热岛强度相对也大,白天这种相关不明显。此外,对比分析了冬季强热岛和弱热岛的特征及其气象影响因子。结果表明：强热岛出现于夜间,白天热岛不明显;夜间强热岛出现和维持是多种因子综合作用的结果。白天日照充足的晴夜北京城郊地面风场很弱（≤2.0m/s）,多个测站甚至出现静风,同时城区垂直方向近地大气层持续存在很弱（≤2.0m/s）的风场,甚至静风,城区320m高度以下持续存在大气逆温,有利于冬季强热岛的形成和维持。晴朗白天即使近地层大气风速维持在2.5m/s以下,城市热岛也会减弱消失,太阳辐射的加热作用所引起的郊区地面大气升温速率和幅度大于城区地面大气、大气稳定度的变弱以及城区大气逆温的消失是城市强热岛减弱并最终消失的重要原因。  相似文献   

实践操作课教学模式初探     

王军民  盛军 《中国职业技术教育》2000,(9):24-24

实践操作课是实现由“知识型”向“技能型”过渡的桥梁,是培养学生各类专业技能的主要形式。明确实践课教学的基本要求,合理安排实践课的教学环节,优化师生的双边活动,对于充分发挥课堂教学功能,提高教学效果,培养学生的操作技能有着十分重要的意义。一节完整的实践操作课应包括课前准备、课堂实施和课后巩固三部分内容。一、课前准备备课是课前准备的重要环节,做好课前准备是上好课的先决条件。做好课前准备：一是要求教师认真备课,熟悉教学内容,了解学生,研究教法,确定教学目标、重点、难点及教学思路,写好实践操作课的教案;…  相似文献   

用分母换元法巧解一类分式型竞赛题简     

李军董林 《中学数学杂志》2014,(3):48-50

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浅谈小学体育课的自主探究式教学     

周三军 《新课程学习(社会综合)》2014,(2):79

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