首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   307篇
  免费   0篇
教育   195篇
科学研究   40篇
体育   21篇
综合类   23篇
文化理论   5篇
信息传播   23篇
  2024年   1篇
  2023年   8篇
  2022年   2篇
  2020年   4篇
  2019年   11篇
  2018年   1篇
  2016年   4篇
  2015年   6篇
  2014年   20篇
  2013年   14篇
  2012年   11篇
  2011年   22篇
  2010年   27篇
  2009年   18篇
  2008年   21篇
  2007年   22篇
  2006年   12篇
  2005年   8篇
  2004年   12篇
  2003年   12篇
  2002年   10篇
  2001年   8篇
  2000年   13篇
  1999年   11篇
  1998年   7篇
  1996年   5篇
  1995年   3篇
  1994年   2篇
  1992年   2篇
  1991年   1篇
  1989年   1篇
  1988年   1篇
  1987年   2篇
  1986年   1篇
  1985年   1篇
  1984年   1篇
  1983年   1篇
  1982年   1篇
排序方式: 共有307条查询结果,搜索用时 531 毫秒
51.
文章运用文献资料法、田野调查法等研究方法,对重庆地区的民族传统体育发展现状进行了深入的研究。研究结果发现,现今重庆地区的民族传统体育面临着现代体育项目冲击、保护不力、缺乏认知程度等问题,并根据发展的需要提出了重庆地区民族传统体育应编纂民族体育志、对其进行非物质文化遗产保护、加强科研力度等保护对策,为重庆地区民族传统体育的发展提供重要理论依据。  相似文献   
52.
“哇,七点二十了!”我一看表,不由得尖叫起来,胡乱地将衣服套在身上,冲出了家门。我一路狂奔,终于抢在老班(班主任)之前进入了教室。但是,我们老班有一个令人瞠目结舌的特点,就是善于在你最不幸时给你添上一刀。果不其然,我还没坐稳,老班就安排我们进行大扫除。苍天啊!当我听到分配给我的任务时,不禁想找根面条吊死在灯管上——老班竟让我带领一帮娘子军去扫卫生区。你说说,一堆女生能干些什么?无奈,在老班的强压之下,我摆出一副英勇就义般的姿态来到了卫生区。我给娘子军分配完任务后,自己也拿起拖把干了起来。可我左等右等,居然还没有一个…  相似文献   
53.
为了提高药效,减少农药用药量,实现化学农药减量增效,采用整株测定法测定了甲基二磺隆和精噁唑禾草灵对野燕麦的联合毒力.结果表明:甲基二磺隆和精噁唑禾草灵有效成分比例为5∶13、1∶4、1∶6、2∶21时,其共毒系数分别为147.5、156.8、191.0、186.7,均表现为协同增效作用,其中甲基二磺隆和精噁唑禾草灵复配比例为1∶6时,共毒系数达到最大值191.0.甲基二磺隆和精噁唑禾草灵复配后对野燕麦的毒力表现为协同增效作用.  相似文献   
54.
在新旧课程的演进过程中,学生的角色定位发生了质的变化.以前学生往往充当"被塑造者",强调的是学生缺乏知识、能力和经验的一面,因而在原先的课程资源定位中,学生往往只是作为"接受者"沉默在"被课程资源遗忘的角落".  相似文献   
55.
2002年3月,北京联合大学进行院校合并、专业调整,将原机械工程学院的电气工程系与原信息学院的自动化系合并,组建成立了北京联合大学自动化学院.学院以自动化类专业为主,担负着为首都培养面向现代自动化、计算机、信息与网络等高新技术的自动化类专业人才的任务.因此,我们要抓住机遇,赢得发展,为首都培养更多的自动化专业人才.  相似文献   
56.
正12月20日晴今天,爸爸、妈妈带着我一起去南京科技馆参观了一天。南京科技馆位于风景秀丽的雨花台,它是由两个部分组成的:像一艘游艇的主体馆展厅和像一个大铁球似的球幕影厅,看起来都十分壮观。首先,我看了一部4D电影《糖果风暴》,讲述了小怪物爬通天藤的故事。4D电影的精彩画面真的让人看了就像真的摸到了可口的糖果一样。我们不仅  相似文献   
57.
以探讨病例教学法(CBL)与循证医学(EBM)相结合的水、电解质和酸碱平衡的教学效果为目的,根据水、电解质和酸碱平衡这一章节授课难度大,知识点连贯性强,临床各科室及现实生活都有很强的应用性特点,采用病例教学法(CBL)与循证医学(EBM)相结合的教学方法,由临床医师和病理生理学课程的教研室老师共同完成授课任务,提高教学效果。得到以下结论:CBL与EBM相结合教学有利于调动学生学习积极性,提高参与意识、综合分析能力、解决问题能力、自学能力、语言表达能力、获取信息和评价信息能力、团结协作能力等。CBL与EBM相结合的教学模式能很好地提高病理生理学的教学效果。  相似文献   
58.
高扬 《黑龙江科技信息》2009,(19):155-155,42
校园舞蹈教育是素质教育中的一个重要组成部分,加强校园舞蹈教育建设有利于培养学生的审美能力和创新能力。通过舞蹈艺术丰富多彩的表现形式以及其特有的兴趣及美感,提高学生的综合素质和创新能力。  相似文献   
59.
大型体育场馆管理工作存在的主要问题是场馆闲置,或者说要解决的主要矛盾是利用率不高.根据我国社会主义初级阶段政府提供公共体育产品能力有限的实际,应确定大型体育场馆主要社会价值是产生经济效益,主要任务是提升经营水平.从解决体制性问题人手,根据需要确定其资产形态,以资产形态认识和把握公益性和经营性,立足体育但不囿于体育,整合社会资源,拓展经营平台,探索一体化经营和多元化发展模式.  相似文献   
60.
又到了桃红柳绿、鸟语花香的季节,正是毕业班师生留影纪念的最佳时期。毕业留影,一年一度,每每如此,对老师而言是老生常谈,对学生而言则机会有限。每次毕业留念,我从不满足于“咔嚓”一声留下美好的瞬间,总在拍摄之前和同学们做点“小文章”,感悟一番留影的意义,从而使这一活动更具丰富而深刻的内涵。 那天下午,各毕业班举行合影留念。我走进教室扫视一眼,同学们整装待发,心情很是激动。我和同学们寒暄片刻后,自然引入了预定的话题。“今天我们和谁(什么)留影,意义在哪里?”须叟间,同学们你一言我一语地作答:“和同学、…  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号