如何运用现代化教学手段优化语文课堂教学     

高雪飞 《考试周刊》2013,(35):34-34

当前语文课堂教学中,现代教学手段已成为优化语文教学、提高堂效率不可或缺的手段。在现代教育技术的运用上,作者从以下四个方面进行了尝试,教学效果显著。  相似文献   

数学教学与现代教育技术的整合     

高雪飞 《数学教学研究》2008,27(10):59-60

应试教育向素质教育的转变,对我国的教育提出了新的要求,教育的对象是人,人的发展是教育的起点和归宿．目前教育的目标与核心是只有进行人的教育,才是真正的教育．数学教育的主要目的是培养具有丰富的想象力和创造力,并具有良好的治学态度,强烈求知欲望,不仅会动脑,更会动手的优秀人才．让数学教育融于现代化的科学技术之中,将现代教育技术应用在数学教学中,努力开发现有的软件功能对数学教学的辅助作用．在当前新课改形势下,不仅激发了教师的求知欲望而且也通过现代教育手段使学生更直观更准确地掌握新知,提高了学生的学习素质．我们在计算机上先后安装了Mathematica软件包,几何画板,Powerpoint等工具型软件并积极开发它们的实用功能使之应用于目前的新课程标准中．  相似文献   

那些可爱的“小谎言”     

高雪飞 《学前教育》2023,(18):22-23

<正>耐心倾听孩子的“天方夜谭”成成站在客厅的沙发扶手旁边,扶手上摆着一本小书,大小刚好适合他拿,但书的内容却是姐姐幼儿园毕业时送的一本《圣经》（教会幼儿园）,不论是内容还是文字,对于四岁的他来说都是陌生的。然而,他却绘声绘色地给我讲了起来：“森林里发生了火灾！”每讲完一句,他都要转头看向我,瞪圆了眼睛,仿佛在期待一个反应或是认同。  相似文献