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21.
空间感知是初一历史与社会最重要的核心素养, 由于受传统教学理念的滞后性影响,这一素养的培养需要创设 能激发学生兴趣、符合学生认知和联系生活实际的趣味教学情 境。借助欣赏诗歌、使用高科技、制作模型创设趣味教学情境, 激发学生兴趣,培养空间感知能力。  相似文献   
22.
长期以来,在人们的头脑中形成了这样一种错误的认识:政治课讲的是大道理,是一种说教课,因此它必然天生是"更灌"的命。政治课教学中,填鸭式的满堂灌成了一种当怪不怪的正常现象,甚至成了政治课教学的常用教学法。殊不知,在这种教学模式下,学生是苦不堪言,在学生的头脑中,政治课是枯燥、乏味的代名词。那么我们的政治课该如何去上?下面我就新课程下如何运用恰当的教法谈几点看法。  相似文献   
23.
通用电池盒     
常用的电池盒,多为装两节和四节电池的。装一节和三节电池的电池盒较为少见。我们做电子实验时,需要各种电压,并且使用电池的用电器电压要求也不同。另外,普通的电池盒只能专用,不能通用……如果有一种能根据需要改变电压,需要几节电池就装几节电池,并且能装不同型号电池的电池盒,那么我们再做电子实验时就方便多了。于是,我打算设计制作一种通用电池盒。经过不断地观察和思考,我设想在电池盒负极弹簧上焊接一根金属导电针,利用弹簧的弹性,使电池盒在不装电池时,导电针自动将电池盒的正负极连接起来,装上电池时,导电针自动断开。为了使这种…  相似文献   
24.
武池初中在翼城县南梁镇武池村,四轨制,教职工59人,学生619人,2010年9月,根据县教育局关于布局调整的精神,将原西张初中的学生141人,教师15人合并到现武池初中。杨树仁校长面对"机遇与挑战并存,发展与困难同在"整合后的武池初中。以"以人为本、全面发展、质量立校、  相似文献   
25.
随着教育生活中人们对知识、儿童、学习情境等问题的不断追问及省思,现代认知学习理论的一个重要分支——建构主义学习理论,开始为全球教育界所关注和持续探讨。而以此理论为基石的建构主义的学生观、知识观、学习观等,对当代教育教学改革,尤其对课堂教学设计的影响是持久的和深刻的。对建构主义学习理论进行借鉴、实践和反思,对推进当前我国的外语教育教学改革特别是外语课堂教学设计也显得必要而适切。  相似文献   
26.
正随着社会的进步,合作意识,合作精神越来越受到重视。动手实践,自主探索与合作交流的学习方式,老师们也在积极地倡导与实施。由于各种原因,班容量大,生源参差不齐,再加上小组学习具有较强的自由性。教师稍有调控不当,小组合作学习就会流于形式。一、合理分配小组成员及分工根据学生的基础知识,学习能力,智力状况,心理素质等方面进行综合评定,然后按照"异质同组,同组异质"的原则进行分组。这样做既能保证小组内各个成员的差异性和互补性。也便于小组之间公平竞争。还为了调动学生学习的积极  相似文献   
27.
气质具有稳定性,是动力特征的核心内容,性格是气质类型的反映,具有可塑性。每种性格都有它的优点和缺点,班主任要帮助学生了解自己的性格特点,同时建立性格档案,在日常工作和学习中扬长避短,使每个同学都能全面发展。  相似文献   
28.
在幼儿发展的过程中,身体健康为幼儿的认知、情感、行为等方面的发展奠定基础。注重幼儿的身体健康,将体育活动渗透到幼儿的一日活动中,以此来实现幼儿身心的全面发展,是十分必要的。  相似文献   
29.
高青 《考试周刊》2013,(65):160
平面广告设计课程是图形图像领域一门重要的专业课程。在教学过程中,要求学生将视觉元素与语言表达呈现在作品上,并通过电脑技术教学与设计理论相结合。在创设课堂情境的同时,采用以学生实践为主体,以互联网为媒介的实践方式,营造学习与实践相结合的学习环境。  相似文献   
30.
面向用户的高校图书馆学科化信息服务体系构建   总被引:3,自引:1,他引:2  
高青 《现代情报》2009,29(5):80-84
面向用户的学科化信息服务是以用户为中心、按照科学研究与创新对知识信息的需求规律,而不再是按照文献工作流程来组织信息服务工作。在这种服务模式下,信息服务与用户信息利用活动过程绑定在一起,动态随机地满足用户信息需求,成为用户活动及其环境中的有机部分。其服务体系构建包括服务内容体系构建与服务模式构建等具体工作。  相似文献   
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