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131.
企业道德影响职工的行为是一种春风化雨、润物无声的过程。企业的道德准则被职工普遍认同并转化为个人理想后．就会在企业内部自发形成一种以企业道德为核心的凝聚力．这种凝聚力会使员工从企业整体利益出发而不是仅从个人利益出发思考问题，进而提高企业的综合竞争力。 相似文献
132.
基于多模块贝叶斯网络的恐怖袭击威胁评估 总被引：3，自引：0，他引：3
通过考察恐怖袭击事件可能造成的后果, 针对恐怖袭击事件评估信息的多样性、不确定性及模糊性, 提出用贝叶斯网络方法对恐怖袭击威胁进行评估, 从而为反恐决策者提供决策支持, 以减少恐怖袭击所造成的影响.针对恐怖袭击事件的复杂性, 提出多模块贝叶斯网络的恐怖袭击威胁评估模型, 并对多模块贝叶斯网络的结构学习、参数学习和推理进行研究, 提出多模块贝叶斯网络的推理算法.最后, 给出恐怖袭击威胁度的计算方法, 并对多模块贝叶斯网络的威胁评估模型进行实例分析.实例表明, 基于多模块贝叶斯网络的恐怖袭击威胁评估模型, 能有效评估恐怖袭击事件的威胁程度. 相似文献
133.
134.
初中自然科学是一门综合性的课程,结合了物理、化学、生物、地理等相关科目的知识与技能。由于自然科学本身的学科属性,因此,在实际教学中教师会做大量的实验,实验质量的高低直接决定自然科学教学质量的高低。每一位自然科学的任课教师,要非常重视实验,根据具体的教学内容和实验的具体特性来合理运用各种实验方式,例如教师演示、学生探究等等形式。当前,各级各类学校都积极鼓励教师学习和使用多媒体课件制作教学软件,并在课堂上利用多媒体辅助软件去进行授课,借助多媒体来进行自然科学实验也是被广泛运用的一种实验教学方式。 相似文献
135.
魏静 《济南职业学院学报》2011,(4):77-78
针对高职《机械设计基础》课程的特点,选取iebook软件制作多媒体课件进行了探索和研究,并介绍制作过程中积累的一些可借鉴的经验,为机械设计基础多媒体课件的制作提供参考。 相似文献
136.
137.
138.
开展中小学法治教育课程建设已成为全面推进教育治理体系与治理能力现代化的重要手段.引领法治校园文化新风尚,形塑法治教育教学秩序观,凝聚学生具身发展的法治意识是其价值逻辑.然而,当下中小学法治教育课程体系建设面临着课程内容单一、衔接性不强以及主体参与意识淡薄等现实困境.为此,丰富中小学法治教育课程内容,增强中小学法治教育内容的衔接性,营造中小学法治教育的共生文化氛围已成为中小学法治教育课程体系建设的改进路径与方向,进而促进中小学法治思维的观念共识、法治精神的行动共识、法治契约的文化共识达成. 相似文献
139.
一直以来,自认为对语文情有独钟,学生时代喜欢语文,工作后热爱语文,自认为还算一个比较优秀的语文老师。可是有一天,刚上小学的儿子突然问我一句：“妈妈,什么是语文？”我愣了片刻,是啊,到底什么是语文？我这个教了十几年语文的教师,一时竟然语塞。反问儿子：“你认为什么是语文？”儿子想了想说：“语文就是一门学科。”是啊,在多少人眼中,语文就是一门学科,一门基础学科而已。 相似文献
140.
对北京市属本科院校贯彻实施《学校体育工作条例》评估结果的分析研究 总被引：1，自引：0，他引：1
魏静 《山东体育学院学报》2009,25(12)
采用文献资料、数理统计、专家座谈、分析归纳等方法,对北京市属院校贯彻实施<学校体育工作条例>评估结果进行分析研究,总结北京市属院校学校体育工作中存在的共性问题,分析学校体育工作的整体发展趋势,旨在为北京乃至全国普通高等院校更好更快地贯彻实施<学校体育工作条例>提供一定的借鉴和依据. 相似文献