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11.
档案资源智慧化转型,是实现“十四五”时期档案工作全面转型的题中要义。具有知识属性、遗产属性、记忆属性的田野考古档案资源是展现中华文明起源、发展脉络,承载社会记忆,建构文化认同的重要载体。本文在分析田野考古档案资源基本特征和属性的基础上,建构田野考古档案资源经由数字化、数据化、语义化、智慧化阶段,实现多元融合的转变过程,以期实现田野考古档案资源多元主体协同共建,开发成果智慧共享,推动档案服务向知识服务、文化服务转型升级。同时也为保护好、传承好历史文化遗产,创新考古资源利用方式,传播文物蕴含的文化精髓和时代价值,塑造全民族历史认知贡献力量。  相似文献   
12.
<河北日报>文艺副刊部的"寻访燕赵古镇"活动,走访了全省境内的50座古镇,记者采取了散文随笔的形式,再现历史,沟连现实,以期"钻进去,走出来".  相似文献   
13.
文章结合个人多年讲授文献信息检索利用课的经历,就课程教学中的深入调研、改革、发展等问题,进行了探索。  相似文献   
14.
如果要用一句话来概括当前报业市场发展的趋势,那就是竞争越来越激烈,报纸的产品化、管理的企业化、采编的专业化、市场的细分化、运作的整体化、竞争的规范化越来越明显。  相似文献   
15.
TSD-10型中波数字调幅广播发射机,是上海明珠广播电视科技有限公司研制开发的一种运用数字技术进行调幅广播的全新的中波广播发射机。该机完备的控制、检测和保护系统,大大地提高了发射机的工作稳定性和可靠性。我台于2004年初购进了两台该型发射机,在近一年的使用中,我们陆续处理了该机一些故障。今从原理上就该机较为独特的风机监测电路的一例故障处理做一剖析,供各同行参考。  相似文献   
16.
南京政治学院上海分院军事信息管理系创建于1986年,其前身为图书档案系,后改名为信息管理系,2004年确定为现名,担负着全军军事信息资源管理人才培养的重任。2001年以来,我系以新时期军事战略方针和军委、总部关于军队院校的办学方针为依据,在精心建设好原有的一个博士点、三个硕士点的基础上,主动顺应中国特色军事变革的要求,加大教学改革的力度,积极向军事信息资源管理领域拓展。经过四年的建设与发展,已基本形成了适应军事信息资源管理专业任职教育的培训体系。依托该培训体系,培养出一批能够适应信息化战争和军队信息化建设需要的高素质、创新型军事信息资源管理人才。  相似文献   
17.
试题命制反映课程发展的运行轨迹,检测教师的命题能力,是促进教师专业发展的路径之一。一道道高质量的试题,是一个个考查考生心理特质、智能模式、价值取向的微系统,蕴含着核心主题、测试目标、心理认知、思维规律、学科价值。如何对内蕴的经验进行测量与评价,王坚和黄伟同志为我们呈现了"横看成岭侧成峰"的命题风景。王坚同志将虚实交融的电影艺术融入思想品德课程考试,其技巧可谓炉火纯青。他借助真实事件的社会背景,立足虚实交融情境视域看待学生面对考题的心境,通过人物的模拟换位,使我们悄然感受现实世界的"外景"课堂和思辨世界的"内景"课堂的动态连接,为学生思维注入活水,为学科教学与评价补充养分,拓展了思想品德课程考试的意蕴。黄伟同志以题论道、以小见大,建构动态系统,让碎片化的隐性经验经历发掘、揭示、批判、整理、提炼的过程,实现命题由经验化的迷茫走向科学化的澄清,提升价值情感,锻造思维方法,完善健康德性,为我们完美地展现了情理相融、道术相济、显隐相通的高超命题技艺。  相似文献   
18.
宁城县大明镇有着深厚的文化底蕴,在辽代,这里曾是大辽帝国的陪都——辽中京。全镇有1所初中,18所小学,3所幼儿园,520名教职工,5000多名学生,是宁城县的教育大镇。全镇教师队伍年龄老化,40岁以上  相似文献   
19.
黄伟 《现代企业教育》2014,(20):144-144
随着教育信息化的迅猛发展,必然会产生高等院校建设管理信息化。与此同时,因为原来的高等院校的招生相关管理系统严重缺乏统一的原则以及标准,招生方面的数据缺乏一定的横向流动等各种弊端,急切应该建立全新的一套管理系统。MIS也就是计算机管理信息系统,非常充分的体现了目的以及指标体系的一致性、指标体系的前瞻性、现实性和多功能性相结合、指标的可操作性和可测性等各种原则,着重突出了评价指标的实用性、针对性、可操作性、丰富性以及定量性等各种特点。在本文中,研究了招生工作的理论,相关系统的建立原则等。  相似文献   
20.
新课标提出教师在教学中要重视学生的主体地位,充分发挥学生的能动作用,让学生动手实践、自主探索、合作交流、创新发展。而学生则应变为学习的主人,学会从数学的角度去观察问题、思考问题、解决问题。下面,笔者结合教学实践,就新课标下的数学教学谈几点认识。一、培养学生良好的学习习惯在叶圣陶看来,人要是各种好习惯都养成了,我们的教育目的就达到了。良好的学习习惯只是众多良好习惯中的一部分。学习习惯包括许多方面,比  相似文献   
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