浅论信息意识与馆藏建设   总被引：1，自引：0，他引：1  

黄桂凤 《图书馆界》2005,(2):20-22

文章简述了信息意识对做好图书采购的重要性，提出要采取有力的措施增强图书馆员的信息意识。正确处理好相关关系，切实促进馆藏建设，才能更好地为广大读者服务。  相似文献   

英语阅读教学中如何运用E.S.A原理     

黄桂凤 《中国校外教育(理论)》2010,(3)

本文通过具体的教学范例对英国的英语教学专家杰里姆.哈默提出的E.S.A原理(即课堂语言教学的三个基本要素:投入、学习、运用)在英语阅读教学中的运用进行解读,阐明如何运用"投入"、"学习"、"运用"这三种课堂语言教学的成功的基本条件来创造有效的语言学习环境,为促进学生第二语言的习得提供有效的解决方法.  相似文献   

高校图书馆流通部全天候开放之我见     

黄桂凤 《浙江高校图书情报工作》2001,(6):51-53

本文论述了高校图书馆流通部全天候开放的必要性、作用及存在的问题和应采取的对策。  相似文献   

历史虚构的文学本文——以《兵车行》为例解读杜诗的“诗”与“史”     

黄桂凤 《辽宁师范大学学报(社会科学版)》2005,28(4):90-93

杜甫的诗歌一直被誉为“诗史”，而杜诗中“诗”与“史”是什么关系?本从新历史主义角度出发，结合古今有关评论，认为杜诗的“史”是虚构(也即诗化)的历史，而“诗”又往往用“史笔”，在艺术思维中用“诗性”的艺术思维，三相结合，形成其“诗史”之表达形式。“诗史”与一般史书的不同，在于其虚构历史和诗性艺术思维，而与一般诗歌不同则在于其运用“史笔”与作表现出来的史识．  相似文献