全文获取类型
收费全文 | 227篇 |
免费 | 1篇 |
国内免费 | 3篇 |
专业分类
教育 | 145篇 |
科学研究 | 38篇 |
各国文化 | 1篇 |
体育 | 9篇 |
综合类 | 2篇 |
文化理论 | 6篇 |
信息传播 | 30篇 |
出版年
2023年 | 5篇 |
2022年 | 1篇 |
2021年 | 4篇 |
2020年 | 4篇 |
2019年 | 3篇 |
2018年 | 6篇 |
2017年 | 2篇 |
2016年 | 2篇 |
2014年 | 22篇 |
2013年 | 13篇 |
2012年 | 21篇 |
2011年 | 9篇 |
2010年 | 12篇 |
2009年 | 10篇 |
2008年 | 19篇 |
2007年 | 8篇 |
2006年 | 12篇 |
2005年 | 6篇 |
2004年 | 4篇 |
2003年 | 16篇 |
2002年 | 7篇 |
2001年 | 9篇 |
2000年 | 12篇 |
1999年 | 1篇 |
1998年 | 1篇 |
1997年 | 2篇 |
1995年 | 4篇 |
1994年 | 2篇 |
1993年 | 2篇 |
1992年 | 2篇 |
1991年 | 5篇 |
1990年 | 1篇 |
1989年 | 2篇 |
1987年 | 1篇 |
1982年 | 1篇 |
排序方式: 共有231条查询结果,搜索用时 265 毫秒
11.
针对高校大学生的心理危机已日趋呈现出严重的态势,本文阐述了大学生心理危机和心理危机干预的内涵,对现阶段大学生心理问题的主要表现进行了分析和研究,提出了有效构建大学生心理危机预防与干预立体支持系统的方法、模型及其运作。 相似文献
12.
库龄是库存账龄的简称,是现代企业管理中一个非常重要的概念,它反映了企业库存产品的账龄。库龄分析是仓库管理的主要内容和核心分析方法,库龄分析最终生成库龄分析汇总表,用来指导企业提高供应链的整体效率,改善企业经营状况。存货分析是会计师的重要审计内容,是企业资源管理的重要组成部分。企业应用中有多种库龄分析统计方法,对此进行了阐述。 相似文献
13.
ZigBee技术在智能家居中的应用 总被引:1,自引:0,他引:1
介绍了ZigBee技术的无线通信原理和特性,对智能家居环境做出了一定的分析,并在基于ZigBee技术是一种低功耗、低成本、易应用的近距离无线通信技术,设计了一款可以广泛应用于智能家居的遥控设备。 相似文献
14.
黄浩 《天津职业院校联合学报》2014,(2):107-110
在刑事侦查课的教学实践中,除了使用列举案例法、讲评案例法、讨论案例法、模拟案例法等传统的方法之外,一些教师勇于探索和创新,对传统的案例教学法进行了改革,创新出“刑侦案例实战模拟多维教学法”和“制定侦查计划案例教学法”等新方法,有效提高了案例教学的质量。 相似文献
15.
古代诗歌鉴赏是高考必考的考点之一,各省市高考题对它的赋分是不同的,有6分、7分、8分、10分和11分,这个分值应该说在整个试卷中所占比重是较大的。对于这种题型,无论做多少题,学生总体上还是感觉比较难,得分不高,其中一个很重要 相似文献
16.
黄浩 《湖南师范大学社会科学学报》1982,(3)
文学典型的共性究竟包括些什么?它的共性同阶级性是一种什么关系?典型的共性和个性存在着一种什么关系?这些问号构成了复杂的典型问题。汤龙发同志《关于文学典型的共性问题》(原载《湖南师院学报》1981年第1期)一文对此做了较深入的探讨。遗憾的是,他并没有得出令人满意的答案。在这里,我们仅就汤文提 相似文献
17.
公共电子阅览室建设是国家"十二五"在文化系统实施的重要工程,是构建基本性、均等性、便利性的人民精神文化需求的重要环节。湖南作为中部省份,地区差异大,如何规范化、系统化的建设好公共电子阅览室,文章认为要与时俱进,打破传统单一的服务模式,从技术模式、环境模式、服务模式、管理模式等方面着手进行探索。 相似文献
18.
黄浩 《读与写:教育教学刊》2021,(11)
面对近年来青少年学生心理和思想上出现的新变化,国家及时提出了课程思政的教学工作要求。本文通过分析学校德育教育的背景、总结归纳中小学数学课程中的德育元素,从数学计算、推理证明、实践探究、拓展学习等四个方面提出了数学课程德育实施途径,并分别在教学案例中予以叙述,以供教学参考。 相似文献
19.
高职院校按照教育部"停课不停学"的要求在2020年春季学期全面转向在线教学.通过采用质性研究的文本分析方法,对10所高职院校在线教学实施方案或在线教学质量报告等文本,进行了在线教学推进机制的编码分析.研究发现:疫情防控期间高职院校坚持育人理念,确保在线教学有序开展,但对今后在线教学定位与发展方向还不明确;及时出台了教学调整方案,发布组织管理文件,制订课程规范标准,精心组织在线教学工作,但教师在线教学的激励政策还不完善;通过新增在线教学机构、建立协同工作机制统一协调推进在线教学,但支持长期信息化教学改革的机构及工作机制尚待构建.根据高职院校在疫情防控期间开展在线教学的状况分析,从理念与规划、制度与政策、组织与机构三个方面构建了高职院校常态化实施在线教学的推进机制框架,为高职院校在信息时代深化教学改革,推动信息技术与教育教学深度融合提出了建议. 相似文献
20.