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521.
大学心理健康教育若干理论的探讨 总被引：14，自引：0，他引：14
张大均 《西南师范大学学报(人文社会科学版)》2006,32(3):130-136
我国大学心理健康教育方兴未艾，有许多理论尚需研究，其中以下理论问题亟待探讨：（1）大学心理健康教育的基本地位；（2）大学心理健康教育的根本目标；（3）大学心理健康教育的基本功能；（4）大学心理健康教育的基本原则；（5）大学心理健康教育的基本模式；（6）大学生心理素质的基本结构；（_7）大学心理健康教育的基本途径；（8）大学心理健康教育的基本策略。深入探讨上述基本理论问题不仅是当前大学心理健康教育理论和实践研究的课题，而且是我国大学全面实施紊质教育，培养高素质创造性人才的现实要求。 相似文献
522.
3月15日，在教育部公布重新调整认定的首批国家级重点中等职业学校名单中，柳州市交通学校榜上有名，在新公布的广西15所国家级重点中职学校中，柳州市交通学校是唯一一所直接由省部级重点中职学校升级为国家级重点中职学校的学校。 相似文献
523.
在学习等比数列时 我布置了如下一道习题:"已知一个各项均为实数的数列 前四项之积为 第二项与第三项之和为 试求这个等比数列的公比".许多同学采用的解法是:…… 《中学数学教学》2008,(1):63-65
1 重庆市綦江县三江中学周明煜（邮编：401431）
在学习等比数列时,我布置了如下一道习题：“已知一个各项均为实数的数列,前四项之积为81,第二项与第三项之和为10,试求这个等比数列的公比”．许多同学采用的解法是： 相似文献
524.
国内外品德测评方法述评与展望 总被引：1，自引：0，他引：1
品德测评是现代德育心理科学研究的一个难点,从学者们对品德测评概念的不同诠释就可见一斑.品德测评方法的研究应该借鉴国外经典品德测评研究方法,发掘我国古代品德考评经验,反思我国当代品德测评方法,解决品德测评研究的"三度" (信效度、预测度、可行度)问题,做到科学性、时代性和民族性的统一. 相似文献
525.
《九年义务教育全日制初级中学数学教学大纲》（试用修订版）和《普通高中数学课程标准（实验）》（简称“标准”）中明确指出,要重视学生的数学交流能力的培养．1992年国家教委人事司、华东高师培训中心举办的数学教育高级研讨班提出了“中国公民的数学素质包括数学意识、问题解决、逻辑推理、信息交流”的观点．1981年英国（（Cockcroft报告》提出了“数学交流”,报告指出, 相似文献
526.
527.
学习型社会建设的理念、路径和对策 总被引：2，自引：0，他引：2
朱新均 《现代远程教育研究》2011,(1):3-11
学习型社会是我国全面建设小康社会的奋斗目标之一。中国成人教育协会组织的＂学习型社会建设研究＂项目,是教育部人文社会科学研究专项任务,列入了全国教育科学＂十一五＂规划教育部重点课题。这项课题研究紧紧围绕＂建设＂的主题,沿着为什么建设学习型社会、什么是学习型社会和怎样建设学习型社会的内在逻辑与技术路线展开,力求反映学习型社会建设的时代特征、中国特色、建设特性,在阐明学习型社会建设的理论基础上,提出前瞻性思路和可供行动的对策。 相似文献
528.
529.
电化学实验中,原电池装置是影响实验效果的重要因素。为了进一步简化实验准备工作量,提高电化学实验效果,研制了盐通式原电池,阐述了盐通的功能和盐通式原电池的工作原理,并与盐桥式原电池进行了比较分析。盐通式原电池可应用于浓度、酸度对电极电位的影响;酸度对氧化还原反应方向的影响等实验。结果表明,盐通式原电池结构简单、使用方便、宜于保存,内阻低、功率高、电流平稳,实验效果好。盐通不但完全能够取代传统盐桥,而且性能大大优于盐桥。盐通式原电池是一种新的原电池,经过文献检索,国内外目前尚无同类装置,属于一种实用新型电化学实验装置。 相似文献
530.