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121.
黄爱华 《试题与研究：高中理科综合》2020,(30):0079-0079
在小学班主任工作中教师要从小处着手,强化留 守儿童的德育工作。教师要通过家访深化师生情感,记录好学 生档案,为留守学生量身定做德育方案,还要积极组织活动,引 发学生思考,这样才能在潜移默化中让学生提升德育修养。 相似文献
122.
黄爱华 《湖南师范大学社会科学学报》2006,35(2):72-76
随着科学技术的飞速发展和知识经济时代的来临,人才在经济社会发展中的地位和作用日益突出,成为决定一个国家综合国力的关键因素。江泽民从我国社会主义现代化建设事业的实际出发,提出了一系列关于人才的科学论断和重要思想,形成了全面人才观,对新时期我国人才资源的开发和建设具有重要的指导意义。 相似文献
123.
影视剧文学人物语言的特征及其审美运作 总被引：1，自引：0，他引：1
影视剧文学是特殊的文学文体,其特殊性就表现在它们是以“剧本”——戏剧文学剧本、电影文学剧本、电视文学剧本——的形式出现,以代言体方式为主来表现故事情节的,而且还受到戏剧影视艺术特性的制约和支配。 所谓“代言体”,就是由角色代替作者说话的文体形式。这“角色的话”就是人物语言,也即人们通常所说的“台词”。台词一般包括对白(或对唱)、独白,以及旁白等等。正是由于创作者主体不能直接出来说话,这就使得影视剧文学有别于其他像诗歌、散文、小说这些以创作者的主观抒情或客观叙述为主的文学文体。在影视剧剧本创作中,人物语言是决定作品是否成功的重要因素,因为人物语言在揭示人物内心活动、刻画人物性格、深化主题思想、 相似文献
124.
浅析提高净资产利润率的途径 总被引：1，自引：0，他引：1
基于上市公司的实际财务报表,通过具体分析格力、美的、海尔在盈利能力、偿债能力、运营能力等理财上的优势和弱势现状,进而提出提高净资产利润率的途径。 相似文献
125.
126.
通过分析后项动词的语义特征对日语复合动词「V+切る」的多义性进行考察,进而探讨「V+切る」语义变化的机制。考察结果显示,「V+切る」经历了由具体的受事切断义向受事分离义,进而向受事变化终结义、施事变化终结义的词汇层面的语义扩张以及语法化后由动作终结义、变化终结义向程度极限义的句法层面的语义扩张过程。复合动词「V+切る」的语义变化机制不仅受到前项动词的影响,而且还与受事的性质有着密切的关系。 相似文献
127.
一、建立关系,提出问题
师：课前老师请同学们在生活中找一个——
生：百分数。
师：好找吗？（好找）那么,好找说明一个什么问题？
生：百分数在生活中应用很广泛,哪都能找得到。 相似文献
128.
很多高中政治教师应该有这样的同感：在高中政治教材中,最难教的是《生活与哲学》这本书。如果上课上得过于抽象,教师在台上“独唱”课本理论的话,学生肯定是听得一头雾水,云里雾里;如果只重视用普通的生活案例去解释哲学理论,甚至取代对理论的掌握,忽视理论应有的高度,就很有可能走向庸俗化而抹杀哲学。 相似文献
129.
对于课堂教学的问题设计,教师们依然会把研究的重点放在提问的技巧性上,在问题的指向性和精确性上下功夫,为了"牵引"而"问",真正"为了不教"而"问"、"不问"而"问"的研究还很少。同时,由于问题设计缺乏整体的架构与布局,教师的着眼点更多局限在知识的分解上,因此,课堂呈现的问题依然是"花费较短时间的即时思考型问题",即便在倡导以学生为主体的"以学定教"、"先教后学"理念引领下的课堂,问题繁、杂、小、碎的现象依然没有改 相似文献
130.
弹性学习(flexible learning)的实质在于学习的选择性、多样性和个性化。其价值体现在:它是高等教育的重要理念;它有利于学生的个性和创造性的培养;它是增强高校活力的"助推器"。弹性学习是世界高等教育的重要发展趋势,也是我国高等教育改革的必然选择。 相似文献