全文获取类型
收费全文 | 124篇 |
免费 | 0篇 |
专业分类
教育 | 108篇 |
科学研究 | 8篇 |
综合类 | 1篇 |
文化理论 | 1篇 |
信息传播 | 6篇 |
出版年
2023年 | 6篇 |
2022年 | 3篇 |
2021年 | 3篇 |
2020年 | 3篇 |
2019年 | 7篇 |
2018年 | 4篇 |
2017年 | 1篇 |
2015年 | 1篇 |
2014年 | 7篇 |
2013年 | 9篇 |
2012年 | 3篇 |
2011年 | 4篇 |
2010年 | 6篇 |
2009年 | 12篇 |
2008年 | 3篇 |
2007年 | 10篇 |
2006年 | 7篇 |
2005年 | 6篇 |
2004年 | 8篇 |
2003年 | 8篇 |
2002年 | 4篇 |
2001年 | 2篇 |
2000年 | 2篇 |
1998年 | 1篇 |
1997年 | 1篇 |
1988年 | 1篇 |
1985年 | 1篇 |
1957年 | 1篇 |
排序方式: 共有124条查询结果,搜索用时 15 毫秒
21.
盲源分离也称盲信号分离,是指在源信号和传递信道的参数均未知的情况下,仅根据输入源信号的统计特性,通过观测信号恢复各个源信号的过程。语音信号的盲分离技术在计算机听觉、语音识别、语音增强等领域具有重大的研究意义。现有的有关语音信号盲分离研究基本不考虑噪声的影响,然而在现实生活中,接收到的语音信号不可避免地混有各种噪声。因此,对于带噪声混叠语音的盲分离方法研究具有十分重要的现实意义。针对带噪声混叠语音信号,提出一种基于稀疏编码和EFICA的分离方法。首先用稀疏编码去噪方法消除带噪混叠语音信号中的噪声,然后将经过去噪处理后的观测信号用EFICA方法进行盲分离。Matlab仿真实验结果表明,该算法对带噪声混叠的语音进行盲分离效果良好。 相似文献
22.
23.
我市现有补习学校(学习初中课程)五所,补习班(复习高小课程)六所,此外还有自学小组、自学班等组织,共可容纳5千多个未能升学的高小、初中毕业生。三年来,我们在组织学生自学、补习这一工作上,初步有如下一些体会。一、根据不同的要求和情况采用多种多样的形式组织学生学习。补习班吸收高小毕业生复习高小语文、算术等课程,每日学习半天,其余半天可以在家自学或从事临时 相似文献
24.
中学生心理教育是中学教育的关键组成部分,也是开展素质教育的重要内容,更是目前中学教育面临的新要求和新任务,中学生在全面发展的过程中,其心理素质的发展应居于核心地位,本文将根据笔者多年教育经验,对初中班主任如何做好学生心理辅导工作谈几点认识。 相似文献
25.
26.
黄珊 《黄河之声(科教创新)》2019,(6):34-35
在目前的钢琴教育体系当中,多种钢琴演奏技术理论让教育形式变得多样化,各个理论体系之间的争执也从未停止。但无论采取哪种教育模式,钢琴演奏从来就不是一项独立性的工作,而是需要身体的协调性与意识相配合。基于这一原因,本次研究也将从生理教育与意识角度来对钢琴演奏者形成技术时的规律进行分析,了解生理机能对于钢琴演奏的影响与作用。 相似文献
27.
黄珊 《武汉工程职业技术学院学报》2005,17(3):24-26,76
人们不满足光秃秃的平屋顶、千篇一律的标准盒式建筑,追求个性化。对不规则的异型空间,怎样设计既显整体艺术型又不落俗套,这是设计追求的意境。 相似文献
28.
文化因素或话题知识在英语测试中至关重要,但是对其作用的评价仍然存在争议。为了探究文化因素在英语测试中的作用,文章从英语测试中文化因素的必要性、文化因素测试的方法及如何对其进行测试三方面进行系统的阐述。 相似文献
29.
30.