首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   654篇
  免费   4篇
  国内免费   10篇
教育   412篇
科学研究   107篇
各国文化   3篇
体育   37篇
综合类   28篇
文化理论   5篇
信息传播   76篇
  2024年   3篇
  2023年   18篇
  2022年   11篇
  2021年   10篇
  2020年   14篇
  2019年   13篇
  2018年   7篇
  2017年   8篇
  2016年   10篇
  2015年   15篇
  2014年   111篇
  2013年   25篇
  2012年   29篇
  2011年   37篇
  2010年   23篇
  2009年   24篇
  2008年   20篇
  2007年   29篇
  2006年   21篇
  2005年   28篇
  2004年   24篇
  2003年   22篇
  2002年   12篇
  2001年   23篇
  2000年   20篇
  1999年   10篇
  1998年   11篇
  1997年   8篇
  1996年   6篇
  1995年   10篇
  1994年   7篇
  1993年   5篇
  1992年   2篇
  1991年   5篇
  1990年   4篇
  1989年   4篇
  1988年   5篇
  1987年   2篇
  1986年   6篇
  1985年   5篇
  1984年   3篇
  1979年   2篇
  1964年   1篇
  1960年   1篇
  1959年   1篇
  1957年   1篇
  1956年   2篇
  1955年   1篇
  1954年   3篇
  1953年   1篇
排序方式: 共有668条查询结果,搜索用时 15 毫秒
11.
科技成果转化与应用系统作为创新生态系统的三大群落之一,与其他两大群落和外界环境进行着信息、物质及能量的交换,高校科技成果转化也被认为是技术创新中的重要环节,是新技术和新发明转变为市场价值的关键。高校图书馆作为高校科技成果与信息资源的重要集散地,已成为高校科技成果转化生态系统的核心部门,通过构建科技成果转化信息服务网络平台等多种创新服务策略,为科技成果转化提供智能化、知识化和专业化的信息服务。  相似文献   
12.
13.
14.
设计了6组36个塑性膨胀剂不同掺量的灌浆套筒连接试件进行单向拉伸试验,以研究塑性膨胀剂对试件连接破坏模式的影响.结果表明,随着塑性膨胀剂掺量的增加,试件由钢筋拉断破坏逐渐转变为钢筋拔出破坏;当塑性膨胀剂掺量相同时,试件的灌浆锚固钢筋连接力学性能随着锚固长度的增加而增强;当锚固长度相同时,塑性膨胀剂掺量为0.10%的试件连接力学性能相比其他掺量表现更佳,说明灌浆套筒连接试件中塑性膨胀剂的最佳掺量范围在0.10%左右;塑性膨胀剂掺量为0.10%时,试件出现拔出破坏,说明掺入膨胀剂时还需要关注设计应力大小.  相似文献   
15.
研究生教育恢复重建以来,我国硕士培养定位以前期培养学术型人才为主逐渐转变为培养学术型人才与应用型人才并重的局面,历史制度主义为解释其变迁历程提供了适切的分析视角。研究发现:关键节点在关键前提下的作用力造就了我国硕士培养定位相关制度的变迁;路径依赖是我国硕士培养定位保持一定的内在稳定性与连贯性的重要解释机制;抓住变革契机、打破路径依赖,是我国硕士培养定位制度创新的路径选择。  相似文献   
16.
17.
18.
探讨全身性振动介入抗阻力训练对能量消耗的影响,为体重控制及健身减肥者制定有效的运动处方提供依据。方法:以我院体育教育专业健康男性为对象,利用气体代谢分析仪及心率表对"振动介入+抗阻力训练"(实验组,Resistance exercise+Vibration,REV)及单纯"抗阻力训练"(对照组,Resistance exercise, RE)模式下的摄氧及能量消耗等指标进行监测,并运用SPSS17.0对相关指标进行统计分析。结果:1)REV组在训练中及训练后0-25分、25-50分的总每分钟能量消耗及每分钟最大摄氧显著高于RE组;2)抗阻力训练结束后相当长的时间内以脂肪消耗供能为主,表现为REV组脂肪供能比例明显高于RE组;3)抗阻力训练能显著提升训练中呼吸交换率及换气量,表现为REV组提升率高于RE组。结论:全身性振动介入抗阻力训练可比单纯抗阻力增加更多能量消耗,且在训练后恢复期能提升脂肪供能比例,故控体重运动员及健身减肥者将振动作为辅助训练手段是非常有效的。  相似文献   
19.
颜元与洛克是东方和西方的两大教育家、思想家,他们在同一时期不约而同地提出了“德智体全面发展,体育为先”的观点,为当时的社会变革做出了重要贡献。为深入分析二者体育教育思想,文章以文献资料法、历史研究法为主要研究方法,从时代背景入手,对二者的体育教育目的、体育教学内容、体育教学方法等观念及其思想的异同、本因等方面进行分析比较,希冀能为体育在现代社会促进人的全面发展、满足民众身体锻炼需求、发挥育人功能等方面搭建桥梁,从而对我国社会转型期的体育事业发展和公民教育提供借鉴意义。  相似文献   
20.
对竞技体育“公平竞争”的哲学阐释   总被引:21,自引:0,他引:21  
“公平竞争”是人类竞技的最高法则,也是人类在竞争发展中的一种美好愿望。本文从哲学的角度,首先阐明了“公平竞争”的历史渊源及其内涵,其次分析了“公平竞争”的种种表现,最后提出了实现“公平竞争”的策略和夙愿。这对重新解释和认识“公平竞争”的内涵具有特殊的社会价值和现实意义。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号