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41.
对学校体育培养学生综合竞争能力的探索 总被引：1，自引：0，他引：1
黄翔 《体育成人教育学刊》2005,21(6):81-82
学校体育对培养学生综合竞争能力起着非常重要的作用，它能培养学生良好的竞争意识、社会公德意识、创新思维能力、经受挫折的能力、人际交往和处事能力、语言表达能力和正确地获取信息的能力等。 相似文献
42.
本文通过梳理国外80年代以来对存款制度的道德风险、逆选择、“太大不能倒”的批评责难,以及实行“差别费率”、存款保险制度私有化、强化市场约束、推行“核心银行”的改革建议,对我国存款保险机构的设置、存款保险投保方式的设定、存款种类及赔偿最高限额的确定、存款保险费率的确定进行了科学设计。 相似文献
43.
44.
数学课程改革的国际视角及启示 总被引：10，自引：0，他引：10
黄翔 《课程.教材.教法》2002,(6)
进入２１世纪,各国数学课程改革掀起热潮,我国新一轮课程改革也已全面展开。２０００年笔者参加了在日本东京举行的第九届世界数学教育大会(简称ＩＣＭＥ９),所见所闻,深受启迪。以后又通过不同渠道,收集到一些国际课程改革的新信息,并对此进行研究,希望能为我国数学课程改革提供更多有益的启示。 相似文献
45.
本文以世界各国银行危机处理法律制度为参照,针对我国银行危机处理的法律规定和实务,提出我国银行危机处理制度应完善包括最后贷款人、接管、收购、破产、存款保险和资产管理公司等几个方面。 相似文献
46.
世界上许多国家对中国海军的发展有许多猜测,本刊所发表的尤奇教授在《亚洲防务》(1995年第9期)上“中国海军与地区安全”一文的译文,仅供关心中国海军发展和南沙群岛态势的读者参考。 相似文献
47.
黄翔 《泰州职业技术学院学报》2006,6(5):32-34
官员的考核及监督机制的优劣是关系到一个社会吏治是否清明的重要因素。中国古代封建社会的吏治固然有其无法抹杀的阶级局限性，但其某些制度特点仍有值得借鉴之处。特别是其考核体系的完善化、制度化和监督体制的严密性，在今天依然可以为我们提供有益的参考。 相似文献
48.
数学教育转轨的文化视角 总被引：9，自引：0，他引：9
从文化的角度分析了＂数学应试教育＂与＂数学素质教育＂的特征，并就数学教育转轨的若干问题进行了探讨． 相似文献
49.
美国数学教材中“动手做”通过动手操作、动手制作及动手探索等活动,强调对学生学习态度、学习方法和思考方法等素养的培养.它与我国的综合实践活动、研究性学习有一定的相似之处.这一活动启示我们:加强教材作为教学工具的功能;“从做中学”,使实践活动的重心在于“得”;进一步加强小组合作学习形式. 相似文献
50.
数学情境的设计在数学课程构建和课堂教学中愈来愈显示出重要性和必要性。数学教学所具有的生成性决定了课堂教学中的情境设计比课程标准和教科书中的情境内容更为丰富,形式也更加多样。从抽象层次来看,数学教学中的情境可分为原始的生活情境、复制的生活情境、简化的生活情境、改造的生活情境、其他学科的情境、数学自身的情境等多种类型。教师在具体的情境设计过程中,应认识到情境的真实性是有限度的,注意把握好学生的阶段性特征,协调好复杂性与简单性、直接经验与间接经验的关系。 相似文献