高校体育教学中"尝试教学"的运用研究     

黄远翔 《临沂师范学院学报》2006,28(6):125-126

高校体育教学中运用“尝试教学”,能使学生产生“有意义学习”,激发学习需求和练习兴趣,有利于动作技能的掌握,培养学生创新能力．  相似文献   

浅谈体育教学中的参与体验     

黄远翔 《内江科技》2008,29(4):166

体育教师如何在体育课堂教学中使学生通过身体练习、主动参与、合作探究的体验,让学生在体验中掌握知识和运动技能,并激发学生的运动兴趣,在运动体验中获取成功的喜悦,更加积极地投入到练习中去,本文从创设参与体验环境、学习过程中参与体验、体验成功三个方面进行了阐述。  相似文献   

教师心理品质对体育教学的影响     

黄远翔 《体育师友》2008,(2):43-44

心理品质是指一个人在心理过程和个性心理特征两个方面所表现出来的本质特征。教师的心理品质影响教学质量的因素,主要由下列内容构成：教学心理背景,包括教师的知识结构（含学科知识、教育科学知识、教学实践知识）、教学能力（教学应变能力、因材施教能力、教学诊断能力、教学适应能力）和个性结构（含教学价值观、学生观、人生价值观、性格类型、气质特点和行为习惯）三大要素。教学心理能力,主要包括教学动机、教学兴趣、责任感、成就感、贡献感等方面。教学心理状态,由教学效能感、注意状态、情绪状态等因素组成。在教学过程中起主导作用的教师对学生的教育影响,不仅依靠教师的专业专门知识,也有赖于教师的心理品质。教师是以自己的一切品质的总和来接触和影响学生的。本文从以下七个方面来谈一下对体育教学的影响。  相似文献   

心理拓展训练与大学生身心健康的风险管理     

黄远翔 《体育师友》2009,(2):38-40

心理拓展训练由于其自身的特殊性及人为因素等原因,在实施的过程中处处隐藏着风险,如何减少和预防心理拓展训练伤害事故的发生,是心理拓展训练在高校继续蓬勃发展的关键所在。通过对心理拓展训练风险的认识、管理、实施步骤及防范等方面的研究,力图为心理拓展训练在高校的全面开展,达到增强大学生身心健康和谐发展的教育目标提供有效的方法与建议。  相似文献   

我国竞技体育人才交流的现状及对策   总被引：9，自引：1，他引：8  

黄远翔  周鹏飞 《上海体育学院学报》2006,30(1):64-67

运用文献资料、专家访谈和实地考察等研究方法,对我国优秀运动员人才交流的规模、形式、途径和项目进行调查与分析,论述了人才交流和体育后备人才培养的关系,以及我国竞技体育人才交流存在的不足。提出:完善项目布局、处理好人才引进与后备人才培养的关系、出台配套政策、推动西部体育发展等建议。  相似文献   

对篮球运动中如何抓好防守训练的分析     

黄远翔 《昌潍师专学报》2001,(2)

当代篮球运动的发展正朝着高身高、强对抗和以守促攻的方向发展．对抗的焦点在防守上，守中无攻不可能最大限度地制约对手的凶猛攻击，同时也不会给自己创造出更多的进攻机会，进攻和防守是相辅相成的，忽视任何一方都会导致比赛的失败．尤其是忽视了防守，不但导致失败，而且进攻的技术、战术水平也得不到提高，由此可见防守之重要．目前我国许多篮球运动队伍中，忽视进攻的不多，而忽视防守的依然存在，而且为数还不少，为了遵循篮球运动的客观规律，适应世界篮球发展的新潮流，我国篮球训练必须在防守上很下功夫，抓好防守是我国篮球运动…  相似文献