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文学10种:《诗经》、《楚辞》、《李太白诗集》、《杜工部诗集》、《白香山诗集》》《韩昌黎诗集》、《宋元戏曲史》、《水浒》、《红楼梦》、《鲁迅杂感选集》。史学6种:《左传》、《史记》、《史通》、《徐霞客游记》、《二十二史札记》、《帝王春秋》。科学4种:《梦溪笔谈》、《农书》、《本草纲目》、《天工开物》。哲学思想方面20种:《论语》、《墨子》、《孙子》、《老子》、《庄子》、 相似文献
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高校多校区图书馆建设问题探讨 总被引：2，自引：0，他引：2
黎琳 《浙江高校图书情报工作》2007,(3):12-14
随着高校的合并重组,"一校多区"的办学模式已成趋势,并给图书馆的多校区建设运行与读者服务带来了新的课题。本文就我校多校区图书馆运行实践,从馆藏建设、现代化管理、读者服务等方面进行了探讨与思考。 相似文献
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分析了研究院信息服务机构在信息资源建设和服务中存在的主要问题,提出了通过建立信息资源门户来解决问题的办法。 相似文献
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高等教育价值观演变与现代大学理念 总被引：1，自引：0，他引：1
一、高等教育价值观 :大学理念的“轴心”“理念” (ｉｄｅａ)”一词是近年来才在中国频繁使用的 ,它最初由哲学领域迁移、扩展到政治学、社会学、经济学、教育学、未来学等领域。简单而言 ,“理念”就是理论化、系统化了的具有相对稳定性和延续性的认识、理想和观念体系。大学理念 ,就是人们对大学的理性认识 (审视 )、理想追求及所持有的教育观念或哲学 (理论 )观点。〔1〕由于国家的意识形态、时代、大学类型、研究者不同 ,所提出的大学理念也各不相同。根据本研究的需要 ,笔者以时代进步为主线 ,主要聚焦于西方的大学理念 ,从经典大学理… 相似文献
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黎琳 《数理天地(初中版)》2023,(19):48-50
传统教学观念的影响,初中数学教师在开展教学工作时,通常采用以教师“教”为主、学生“学”为辅的教学方式.这种教学方式忽视了学生的课堂主体地位,不利于学生的长远发展.基于新课程改革的背景下,教师将素质教育的教学理念融入到学科教学过程中,使得学生在掌握数学知识的同时,可以获得核心素养以及学习能力的提升.教师应当遵循“以学定教,教学相长”的教学原则,设置问题悬念,激发学生的学习兴趣;创设教学情境,培养学生的自主学习意识;尊重学生意愿,培养数学学习兴趣;增加师生互动,构建教学相长模式;优化教学方式,提高数学课堂质量. 相似文献
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黎琳 《中学语文教学参考(初中生版)》1994,(11)
1.自己写的成文字叫亲笔。 2.口授别人写的文字叫嘱笔。 3.替别人写成的文字叫代笔。 4.集体讨论后,由一人或数人动笔撰文叫执笔。 5.写作绘画因故而停止劳作叫辍笔。 6.写作绘画因故而临时中断叫搁笔。 7.练习性的写作叫练笔。 8.文章的开头为起笔。 9.文章的结尾为收笔。 相似文献
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