全文获取类型
| 收费全文 | 1511篇 |
| 免费 | 6篇 |
| 国内免费 | 8篇 |
专业分类
| 教育 | 1122篇 |
| 科学研究 | 180篇 |
| 各国文化 | 3篇 |
| 体育 | 53篇 |
| 综合类 | 37篇 |
| 文化理论 | 6篇 |
| 信息传播 | 124篇 |
出版年
| 2024年 | 3篇 |
| 2023年 | 25篇 |
| 2022年 | 14篇 |
| 2021年 | 10篇 |
| 2020年 | 23篇 |
| 2019年 | 20篇 |
| 2018年 | 14篇 |
| 2017年 | 9篇 |
| 2016年 | 13篇 |
| 2015年 | 30篇 |
| 2014年 | 127篇 |
| 2013年 | 105篇 |
| 2012年 | 71篇 |
| 2011年 | 94篇 |
| 2010年 | 79篇 |
| 2009年 | 91篇 |
| 2008年 | 83篇 |
| 2007年 | 86篇 |
| 2006年 | 104篇 |
| 2005年 | 74篇 |
| 2004年 | 54篇 |
| 2003年 | 53篇 |
| 2002年 | 61篇 |
| 2001年 | 46篇 |
| 2000年 | 34篇 |
| 1999年 | 28篇 |
| 1998年 | 23篇 |
| 1997年 | 18篇 |
| 1996年 | 14篇 |
| 1995年 | 21篇 |
| 1994年 | 22篇 |
| 1993年 | 7篇 |
| 1992年 | 4篇 |
| 1991年 | 12篇 |
| 1989年 | 7篇 |
| 1988年 | 5篇 |
| 1987年 | 3篇 |
| 1986年 | 6篇 |
| 1985年 | 6篇 |
| 1984年 | 4篇 |
| 1983年 | 6篇 |
| 1982年 | 3篇 |
| 1981年 | 2篇 |
| 1980年 | 1篇 |
| 1978年 | 2篇 |
| 1964年 | 1篇 |
| 1963年 | 2篇 |
| 1962年 | 2篇 |
| 1959年 | 1篇 |
| 1949年 | 1篇 |
排序方式： 共有1525条查询结果，搜索用时 15 毫秒
991.
亚黎 《语数外学习(高中版)》2007,(1)
Let’s face it—English is a crazy language. There is no egg in eggplant nor ham in hamburger;neither apple nor 相似文献
992.
优秀博士生培养规律的发现与人才培养的实践——基于全国优秀博士学位论文的实证分析 总被引：1，自引：0，他引：1
通过对全国优秀博士学位论文评选工作的回顾,以入选论文的学科分布为切入点,分析优秀博士学位论文的分布特征,探究优秀博士生的培养规律.在理性认识和有效利用这些规律的基础上,以论文评选工作促进学校高层次拔尖人才的培养,构建多元互补、多层有序的博士生培养资助体系,完善制度建设,形成体系优势. 相似文献
993.
郭昕黎 《佳木斯教育学院学报》2011,(1):361-361
亲属称谓词是我们广泛使用的交际言语之一,是留学生在初级阶段必须掌握的基本词汇。汉语亲属称谓词系统复杂,和西方亲属称谓词有区别,教学方法要灵活变通。 相似文献
994.
在初中化学教学中,如何在学生掌握基础知识、基本技能的基础上培养学生的创新精神,是值得广大初中化学教师深入探讨的问题．笔者结合二十多年的教学经验谈一点看法． 相似文献
995.
语文作业是提高学生语文能力必不可少的途径,是语文教学过程中一个非常重要的环节。教师应构建开放而充满活力的语文作业,使学生在作业中获得乐趣,提高能力,发展自己。一、作业要求的分层性教学必须根据学生身心发展和语文学习的特点,关注学生的个体差异和不同的学习需求,爱护学生的好奇心、求知欲,充分激发学生的主动意识和进取精神。因此,我们设计和布置作业也应该针对学生的个体差异,力争让每个学生在适合自己的作业中都取得成功,获得轻松、愉快、满足的心理体验。1.作业量的分层。作业量的分层是指我们可以根据学生的个体情况和对其发展… 相似文献
996.
2008年4月,对四川绵阳采集到的斑蝠回声定位声波特征进行了初步研究。采用超声波监听仪(D1000X,Pettersson Elektronik AB)进行声波录制,用超声波分析软件Batsound 3.3(Pettersson Elektronik AB,瑞典)进行声波分析,结果表明:斑蝠发射的回声定位声波呈典型的短调频(FM)型,伴有2-3个谐波,能量主要集中在第2谐波。主频率为57.92±1.37 KHz,最低频率为22.85±2.56 KHz;最高频率为73.89±11.52 KHz。 相似文献
997.
痖弦诗歌《秋歌——给暖暖》＂魔力＂无穷,其原因是诗人善用虚实手法,跨越时空,使诗歌余韵悠长,带给读者强烈的悲剧意识与灵魂的震颤。 相似文献
998.
营造良好的听力环境.环境是学习语言的自然因素,目前制约中学生听力水平提高的一个重要因素是听力环境问题.课堂是学生进行英语实践活动的最主要、最自然的语言环境.听力教学应充分利用课堂教学这个主渠道,坚持"尽量使用英语、适当使用母语"的原则,在课堂上应尽量使用英语组织课堂教学,如课堂指令性话语,教师对学生的启发引导,与学生的交流活动,以培养学生良好的英语语感. 相似文献
999.
《东欧扬琴音乐文集》是国内外著名扬琴演奏家、音乐教育家、中央音乐学院教授刘月宁博士亲自选择并翻译成中文的、由东欧扬琴演奏家和音乐学家们撰写的一系列文章的专辑。是该学术领域的海外文献在我国第一本被翻译成中文并编辑出版的文集。 相似文献
1000.