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71.
阿布拉江·呼加阿布都拉 《新疆职业技术教育》2007,(2)
经过多年从事"工程测量"课的教学实践,作者认识到将职业道德教育融进工程测量课,做到理论联系实际,就能达到举一反三、提高测量课的教学效果。 相似文献
72.
73.
诗中有画画中有诗——品味王维的山水田园诗 总被引：1，自引：0，他引：1
王维以画家和诗人的双重身份,将绘画语言与诗歌语言有机地融合在一起,使读者品味其山水田园诗时,能够体会到一种诗中有画、画中有诗的意境。 相似文献
74.
75.
呼吉勒 《内蒙古科技与经济》2009,(13):25-26
文章在观察个人所得税上调形势、评价目前个人所得税扣除标准的基础上,探讨了个人所得税的公平性原则和个人所得税扣除标准的调整问题。 相似文献
76.
在我国很早的历史时期,笛曲早已被人们给予了政治、道德或社会的许多重要功能。到宋代,笛子意象更是词人词作中经常采用的音乐意象之一,用在不同的场合和地点,有着不同的目的和作用。黄庭坚的词中多次出现了笛子意象。本文就是对黄庭坚词作中的笛子意象作一下简要论述。 相似文献
77.
德格吉呼 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2012,(11):88-90
材料化学专业课程体系是材料化学专业人才培养方案的核心。对人才培养起着至关重要的作用。以内蒙古师范大学化学与环境科学学院为例,在分析材料化学专业现行课程体系的基础上,针对课程体系中存在的问题,需要通过调整教学计划、优化专业基础课内容、加强实践教学、增设自学性选修课程等手段,对现有课程结构进行优化整合,科学、合理、有效地构建材料化学专业的课程体系。 相似文献
78.
79.
呼延寿康 《渭南师范学院学报》2003,18(Z2):75-77
信息素养已成为现代社会对每个公民衡量其整体素质的一个重要组成部分.作为培养中等技术人才的中等专业学校,对其造就对象的信息素养的教育和培养已刻不容缓.本文就中专生的信息伦理道德、使用信息技术的积极态度、信息技术的知识和应用信息的能力,提出了培养中专生信息素养的有效途径. 相似文献
80.
一、班额过大对教学质量的影响
班级规模对教学效果的影响，格拉斯（G．V．Glass）和史密斯（M．L．Smith）研究发现，在人数少的班级，学生的学习兴趣更浓，学习态度更好，违反纪律的现象较少，师生和同学关系融洽，学生有较强的归属感。他们还发现，在人数较少的班级，课堂气氛更加友好愉快，教师有更多的机会进行个别辅导、因材施教，教学活动和方式更加多样化，学生也更积极地参与课内外学习活动。小班可以为提高教学质量创造良好的教学环境和学习气氛。他们运用综合分析法对以往有关班级规模的调查研究进行了统计分析，认为“学生的平均学习成绩随着班级规模的缩小而提高，而且当班级规模缩小到15人以下时，其效果迅速地提高。” 相似文献