厦门电子商务产业集群建设策略研究——基于SWOT的分析   总被引：2，自引：1，他引：1  

池丽月  蒋晓蕙 《莆田学院学报》2011,18(4)

分析了厦门在互联网经济浪潮下建设电子商务产业集群的机会、威胁、优势、劣势,提出厦门应该采用SWO组合,发挥特区立法权,以及已经有较大的网商群体,和较好的IT人才基础的优势,进行创新定位,避开其他先行城市的威胁,培养多层次的电子商务人才,弥补缺乏电子商务产业龙头企业以及产业链不完善的劣势,建立实体加虚拟的电子商务产业园区,利用电子商务进入快速发展阶段的大好机会,建立并壮大厦门电子商务产业集群。  相似文献   

高职院校“幸福校园建设”理论与实践框架性思考——以石家庄职业技术学院为例     

段致平  王升  郑元  池卫东  王清华 《石家庄职业技术学院学报》2014,26(6):1-7

建设幸福校园有利于高职院校形成办学特色,有利于实现学院的高质量可持续发展.石家庄职业技术学院就＂幸福校园＂建设理论进行了深入的框架性的思考,确立了具体的幸福校园建设的目标.同时,对实践落实进行了框架性探索,在美化校园,优化布局,改善教学、办公、住宿等硬件设施,推行有利于提升幸福感的管理机制,着力打造各级各界支持的外部环境等方面已采取了诸多有效的举措.  相似文献   

演讲与口才课在人文素养与职业素质教育中的应用——以辽宁职业学院为例     

孙智  迟遇  周科良 《辽宁高职学报》2014,(1):48-50

高职院校加强对学生的人文素养和职业素质教育,是贯彻党的教育方针、政策,培养合格人才的必然要求;是深化高职教育改革,提高育人质量的必然要求。作为国家骨干高职院校建设单位辽宁职业学院,更是把人文素养与职业素质教育体系内容设计到项目方案中,可见其对育人工作的重视。作为项目载体,在课程体系建设中,把演讲与口才设计成公共选修课,强化培养职业院校学生与人交往、与人沟通的能力,起到了良好的效果。  相似文献   

情绪调节与自控能力对足球运动员决策的影响     

张晓波  迟立忠 《北京体育大学学报》2013,36(8):83-88

摘 要：以风险即情绪模型 (Loewenstein, 2001)、情绪调节过程模型 (Gross, 2002)和自控损耗理论 (Baumeister, et al, 1998)为基础,采用自编的足球运动员决策系统,通过两个系列研究讨论了情绪调节方式及自控能力与足球运动员决策的关系。研究一采用情绪调节方式（5）×决策类型（2）混合设计,运用不同情绪调节方式对负性情绪进行调节,探讨不同情绪调节方式（评价忽视、评价重视、表情抑制、表情宣泄与简单观看）对足球运动员决策质量的影响。53名足球专项大学生参与实验,平均年龄（21.27±3.00）岁。结果表明不同的情绪调节方式会影响足球运动员的决策正确率：评价忽视组的决策正确率显著高于表情抑制组、表情宣泄组和简单观看组。研究二应用研究一筛选出的对于负性情绪应对最为有效的调节方式（评价忽视）,进一步探索该情绪调节方式的效果是否受到运动员的自控能力的影响。实验设计为自控能力（2）×决策类型（2）混合设计,18名足球专项大学生参与实验,平均年龄（23.11±2.74）岁。结果表明情绪调节的效果受到足球运动员自控能力的影响：1）高自控能力足球运动员的决策正确率显著高于低自控能力的足球运动员;2）自控能力在决策类型对足球运动员决策的影响中起调节作用。  相似文献   

教学思想与方法创新的前提性思考     

迟艳杰 《湖南第一师范学报》2012,(5):18-20,104

教学思想与方法创新有“划时代的创新”,还有“系统的教学实验和改革”,前者开启一个新的教育时代,后者则形成某种教学理论流派和教学模式,对一个地区、一所学校或一个学科的教学产生深刻的影响。教师的教学创新是“二度创造”过程。教师自觉自愿参与的程度,是衡量教学实验和改革进步的一个重要尺度,是创新的内在动力表现。现阶段我国的教学创新需要建设“教育特区”,最为重要的是需要有一种教育信念的引导,以保证创新不迷失方向。  相似文献   

隐性思想政治教育对大学生网络成瘾的干预     

胡伟  池阿海  田明 《河北北方学院学报(社会科学版)》2012,(5):88-90

针对大学生网络成瘾现状进行分析,把具有良好效能的隐性思想政治教育引入大学生网络成瘾的预防和干预中,分析了高校实施隐性思想政治教育预防大学生网络成瘾的重要性和可行性,通过强化文化氛围、无意识熏陶和有效应用隐性思想政治教育模式,干预弱化大学生网络成瘾现象,让"网瘾"大学生成为"网创人才"。  相似文献   

大学生考试作弊的教育心理学分析     

迟成勇 《石家庄学院学报》2012,14(6):86-91

近年来,大学生考试作弊已经成为高校校园中的一种普遍现象.从教育心理学来看,考试作弊是大学生的学习兴趣不高、学习能力的差异、乐于程序性知识的学习而苦于陈述性知识的学习及参加评优获奖的需要等多种学习心理因素综合作用的结果;也是大学生学习焦虑、学习畏难及学习疲劳等不良心理现象所引发的.研究认为预防大学生考试作弊的教育心理路径主要有注重培养大学生优良的学习品德、良好的心理品质及良好的行为习惯.  相似文献   

端方:一个满族官员的民族主义及其政治取向     

迟云飞 《河北师范大学学报(哲学社会科学版)》2012,(6):60-66

20世纪初,端方等官员对国际格局的认识已不止是"数千年来未有之变局",而是在帝国主义时代,中国已面临瓜分境地;在此关头,惟有努力改革,方可自强。在国内复杂的民族关系上,端方既认同各族群统一的中国,又希望保持大清朝的统治,他主张平满汉畛域,融合国内各民族。端方的主张和认识,显示了中国政治和民族关系发展的趋向。  相似文献   

立足咫尺课堂开发天涯视野——“地球科学概论”课程教学模式改革初试     

卓胜广  王金玲  迟洪兴  高峰  肖劲民  郭献章 《中国地质教育》2012,21(1):79-83

“地球科学概论”课程教学模式改革,拟通过教学互动,静动互辅,内外互补,理论、实践互通,基本概念、学科前沿互应,师生互勉,师师互学,文理互融的过程,初步获得师生相得益彰的效果。在此过程中,最广泛、最深刻地把学校最重要的教育资源——学生动员起来,搭建好学生之间、师生之间对话与沟通的平台。  相似文献   

现代体育与电视关系的探讨     

胡平  迟锐 《湖南大众传媒职业技术学院学报》2003,3(2):61-62

现代体育已成为全球化的与政治、经济、科技等密切相关的开放式大体育文化景观,特别是由于电视的转播和介入,围绕体育比赛和体育赛场的内外,逐渐形成一种包容人生百态、涵括社会万象的大信息场结构。体育比赛的过程是最变化莫测的、丰富多彩的,电视要重视体育比赛的过程,要引领观众对比赛的人本关注。  相似文献