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991.
计算机技术、网络技术以数学为基础,又为数学研究和数学教学服务,为数学教学提供了现代化手段。计算机辅助性教学提供图、文、声、光等多种感官信息和直观的教学材料,创设了动态的教学情境,丰富了课堂教学,在教学重点处理、难点突破上起到了强有力的作用,有力地促进了中学数学教学。 相似文献
992.
大学英语教学由于多年来侧重语言知识教学,使学生英语综合运用能力的发展极不平衡,其中英语口语能力滞后.本文分析了学生在口语学习上存在的主要问题,提出在大学英语课堂教学中训练学生口语能力的对策,以期学生的口语能力得到强化和提高. 相似文献
993.
连贯是语篇的重要特征,各大语言学流派提出了多种理论从不同角度来阐释语篇连贯性。从认知的角度出发,借助概念合成理论,分析语篇的连贯。研究表明,该理论能弥补传统语言理论的缺陷,具有极强的解释力。 相似文献
994.
995.
从复杂的"人性假设"的视角看,学生是教育的对象,是身心尚未成熟的人,是享有特殊权利的个体,是能动的主体.将管理学中的"人性假设"理论适当应用于学生管理之中,有助于学生管理工作的合法性和合理性. 相似文献
996.
997.
SCI杂志收录了各学科高质量的优秀论文,这些论文的研究成果代表着世界科研的较高水准。有意识地去引导学生创作SCI论文,是培养科研人才的重要步骤。这篇文章概括了我们引导研究生创作SCI论文的教学过程,并提出了一些独到的见解。 相似文献
998.
999.
刘纯 《漯河职业技术学院学报》2008,7(3):153-154
本文运用布朗和列文森的礼貌策略以及利奇的“礼貌原则”,对英语教师的课堂话语进行礼貌分析,尤其是对其中最具代表性的课堂指令和批评及鼓励等用语进行比较深入的分析,试图通过分析发现礼貌理论对英语课堂教学的指导意义和启示作用。 相似文献
1000.
拟议中的全球专利制度研究 总被引：2，自引：0，他引：2
当前，同一发明创造寻求多国专利保护面临重重困难。发达国家提议建立包括全球专利局、统一的全球专利法和全球专利法庭的全球专利制度，使申请人只需一次申请、经过一次审查和授权就可获得效力及于各成员国的统一权利——全球专利权。该制度将可能由世界知识产权组织或由美、日、欧三者联合主导，逐步建立。该制度一旦建成实施，无疑会对我国的专利保护、科技创新、经济发展等方面产生深刻的影响。 相似文献