不同体力活动水平40~49岁高校女性教师心血管风险研究     

姜迪  朱文斐  曹建民  谢敏豪  郭娴  孙宇亮 《天津体育学院学报》2014,29(4):360-364

目的：通过问卷和健康体检调查不同PA水平40~49岁高校女性教师相关心血管危险因素,为高校女性教师健康促进提供依据。方法：高校宣 传招募415名40~49岁女性教师,采用IPAQ问卷调查日常PA水平后按PA不同分为高（H组）、中（M组）、低（L组）3组,测试身高、体重、腰围、BMI、体 脂百分数、血压、PWV 和ABI,抽取空腹静脉血测试血脂、血糖指标;采用递增负荷试验测试最大摄氧量,监控递增负荷运动中心电血压变化情况,评 价运动中心血管风险。结果：M组和H组的BMI、体脂百分数较L组出现显著性下降（P<0.05）,血糖均较L组显著性降低（P<0.05）,M组和H组间差 异无统计学意义。运动测试时,完成运动时间和最大心率各组间差异无统计学意义,M组VO2max较L组显著性升高（P<0.05）,H组VO2max较L组非 常显著性升高（P<0.01）。运动测试中,M组ST段异常人数比例显著少于其他2组（P<0.05）,但H组血压异常人数比例显著高于其他2组（P<0.01）; 同时,M组ST段下降幅度低于其他2组,QTC变化更平稳。结论：40~49岁高校女性教师随着PA的增加,可增强心肺耐力,减少安静时心血管风险因 素;运动中,中等水平PA高校女性教师ST段下降的幅度较小,QTC变化较平稳,发生心电血压异常的几率最低,说明中等水平PA可通过改善运动中 心脏功能增强心血管的调节,减少运动中心血管风险。  相似文献   

应对入世强化我国农产品生产标准化     

邸伟 《河北大学成人教育学院学报》2003,5(2):34-35

我国加入WTO以后，要提高农产品国际竞争力，冲破国际绿色贸易壁垒的限制，就必须强化农产品生产标准化。根据我国目前农产品生产标准化现状，需要构建冲破国际绿色贸易壁垒的农产品生产标准化体系，以及实施标准化生产的政策体系和运行机制。本文试图围绕上述研究焦点进行分析研究，力求提出有效对策和建议。  相似文献   

How Can Brain Research Inform Academic Learning and Instruction?     

Richard E. Mayer 《Educational Psychology Review》2017,29(4):835-846

This paper explores the potential of neuroscience for improving educational practice by describing the perspective of educational psychology as a linking science; providing historical context showing educational psychology’s 100-year search for an educationally relevant neuroscience; offering a conceptual framework for the connections among neuroscience, cognitive science, educational psychology, and educational practice; and laying out a research agenda for the emerging field of educational neuroscience.  相似文献   

Antepartum hemorrhage from previous-cesarean-sectioned uterus as a potential sign of uterine artery pseudoaneurysm     

Ning Zhang  Wei-hua Lou  Xue-bin Zhang  Jian-hua Lin  Wen Di 《Journal of Zhejiang University. Science. B》2017,18(5):441-444

  相似文献   

数字化转型时期图书馆期刊工作研究现状与趋势     

张娣 《情报探索》2006,(11):16-18

利用CNKI全文系统,对近2年关于期刊研究的论文进行了研究动向和分布情况的统计,分析了期刊研究现状、研究热点,以及存在的薄弱环节,展望了期刊研究的趋势。  相似文献   

关于CTI的投诉自动受理系统   总被引：2，自引：0，他引：2  

狄国强 《科技广场》2004,(7):26-28

应用CTI技术构建投诉或举报自动受理系统，可以充分利用CTI能24小时连续自动处理、信息存储量大、可长时间录音、查询方便、保密性强等技术优势提高投诉或举报的工作效率，减轻工作人员的压力。系统运行稳定，能够满足各种投诉举报的需要，适应于各种投诉、举报工作，具有广泛的应用前景。  相似文献   

“去××化”的认知构式语法研究     

江娣 《四川教育学院学报》2011,27(6):83-85

从句法关系、语义基础以及语用特征来分析了＂去××化＂的构式意义,亦从认知构式语法的角度对＂去××化＂构式的认知机制进行探讨。研究结果表明：＂去××化＂的基本层次应为＂去＂加＂××化＂;＂去××化＂比＂去×化＂的能产性更强,这是受到汉语＂双音构式＂的压制的结果。  相似文献   

社会工作专业实践教学探析   总被引：1，自引：0，他引：1  

曹迪 《佳木斯教育学院学报》2011,(1):87-87,89

社会工作实践教学在社会工作专业训练中具有重要意义。应从思想观念、制度建设及科学考核方面建构科学的社会工作实践教学体系。在社会工作实践教学中应重点关注:实验室、实习基地与毕业论文的三大环节;具有实务理念与能力的师资;对社会工作专业实践教学进行科学研究。  相似文献   

提高贫困大学生耐挫能力的几点建议     

李迪  于浩 《佳木斯教育学院学报》2011,(6):94-94

文章结合实际分析了贫困大学生经济困难与"心理贫困"问题所带来的影响及其应对方法。  相似文献   

高校体育教育创新模式趋势探讨     

柏凯  陈迪 《佳木斯教育学院学报》2011,(2):370-370,377

随着我国社会的发展,高校的传统体育教育模式很大程度上已经不能适应21世纪对人才培养的需求。探索新的教学模式,确立以学生为主体的教育形式,发展学生个性,发挥学生主观能动性已成为高校教育的新要求。本文首先指出了几种人们在认识过程中的误区,然后分析了高校体育教育存在的弊端,最后提出了集中创新模式。  相似文献