新课程形势下高校思想政治教学模式及优化研究     

龚婷婷 《佳木斯教育学院学报》2013,(4)

高校思想政治教学模式优化主要是提高学生的实践能力,进而培养其创新精神。本文首先对常见的高校思想政治教学模式进行分析,然后提出具体的改革及优化措施。  相似文献   

提高高校思想政治理论课吸引力的对策建议     

宫建伟 《佳木斯教育学院学报》2013,(7)

随着经济的发展、社会的进步,高校思想政治理论教育教学工作在稳步发展的同时,也受到了外国思潮的冲击,最严重的表现就是思想政治理论课的吸引力弱化,学生学习此课程的热情不足。大学生群体是一个脱离幼稚,倾向成熟的群体,他们思想活跃且复杂,具有独立的人格,且有一定的判断力,可塑性很强。但是毕竟未踏入社会,他们的判断能力和选择能力还有所欠缺,极容易受到社会上各种不良观念的影响和毒害。本文旨在阐述高校思想政治理论课的重要性及教学吸引力不足的原因及对策。  相似文献   

关于化学在生活中应用的思考     

弓晓霞 《山西广播电视大学学报》2013,(3):109-111

我们周围的事物都是由许许多多的化学元素组成的。化学已渗透至国民经济的所有技术领域,它为人类提供食品、能源、品种繁多的材料等等。同时,我们日常生活中也常常会发生一些化学反应。笔者通过对水垢的产生及处理等14中生活中常见的化学现象的分析,揭示化学是生命存在的支柱的道理。  相似文献   

党员权利保障制度的发展历程及其基本经验     

孙功 《湖州师范学院学报》2013,(5):6-9,20

党员权利保障制度是党内民主制度体系的重要组成部分。建党以来,党员权利保障制度经历了初步形成、遭受挫折和恢复发展三个历史阶段,这一发展历程蕴含着丰富的基本经验教训:必须确立起党员主体地位的观点,必须加强党员权利保障制度建设,必须提高全党的民主素质。  相似文献   

关于政府信息资源规划的研究和思考     

龚花萍  刘帅 《图书馆学研究》2013,(5):57-61

文章通过对当前我国政府信息资源规划利用情况的调查,探索其中存在的问题,并结合国内外的理论研究成果及经验,提出自己的解决方案及设想。  相似文献   

地方高校图书馆试用数据库的有效管理与使用     

龚菲 《高校图书馆工作》2013,33(5):43-45

试用数据库资源是有一定使用限制的免费数字化资源,对地方高校图书馆服务教学科研有实用意义,结合实际工作探讨试用数据库的日常管理策略,并就试用数据库的合理使用提出建议。  相似文献   

民办高校大学生心理健康状况调查研究及教育策略     

龚霞光  文福荣 《当代教育论坛》2013,(1):85-91

本次普查采用症状自评量表(SCL-90)对海南某民办高校2011级5730名新生的心理健康状况进行了测查。得出结论:(1)海南某民办高校新生的心理健康水平高于全国大学生的平均水平,但躯体化、人际敏感、抑郁、焦虑、敌对、偏执六个因子的情况低于国内正常人的平均水平;(2)专业、性别、家庭条件、父母的婚姻状况、是否独生子女、家庭所在地与学生的心理健康水平紧密相关。分析结果产生的原因,并根据学生特点从不同年级学生心理发展特点、不同类型学生心理需求等多个角度去探讨如何针对民办高校大学生开展心理健康教育工作。  相似文献   

优秀蹦床运动员高磊不同难度成套动作的各客观分得分相关关系及演变特征          下载免费PDF全文

谢钧  王乐军  龚铭新  俞华  王钰婷  邹凝祥 《体育科研》2021,42(4):21-25

以国内男子优秀蹦床运动员高磊为研究对象,记录高磊在完成难度17.5成套动作和18.2成套动作过程中各单次难度动作的高度分和位移分,并观察各单次难度动作高度分和位移分的时间演变规律及其与客观分总分的相关关系。发现难度18.2成套动作的客观分总分要略高于难度17.5成套动作,且难度17.5成套动作的稳定性也显著优于难度18.2成套动作。位移分和难度分之间总体呈正相关关系,提示动作的高度分和位移分是紧密联系、相互促进的。随着动作次序的增加,高度分呈单调递减趋势。难度17.5成套动作的高度分呈现下降-略上升-下降的特征,而难度18.2成套动作前6个动作的高度分呈直线下降趋势,第6个动作后高度分呈平缓下降趋势。在难度17.5成套动作中,第3、第5、第7个动作是最主要的扣分环节。在难度18.2成套动作中,第2、第5、第7个动作是最主要的扣分环节,此外,第3、第6、第8、第10个动作也是扣分环节。基于上述结论,制定针对性训练方案,通针对性训练前后日常测验成绩的统计分析,验证本研究对高磊技术动作诊断分析结果的有效性和价值。  相似文献   

提升学生数学素养的几点认识     

巩献奎 《基础教育研究》2010,(12):36-37,39

随着数学在现代社会中的应用越来越广泛,数学素养已成为公民素质的一个重要组成部分,“数学素养”首次出现在义务教育数学课程标准中。在数学教学中如何将提高学生的数学素养和传统的“双基”教学联系起来,是数学教师面临的一项艰巨任务,也是广大数学教学工作者亟待探讨和解决的问题。  相似文献   

七年制机能学失血性休克实验教学的改革     

宫德正  孙艺平  王冬梅  付雷  吴云红  邹原  朱亮 《实验技术与管理》2010,27(6)

探索适合七年制学生的失血性休克实验教学模式和方法.认为通过使用改进的大鼠失血性休克模型、增加密切联系科研实践的实验内容和建立网络交流平台,可激发七年制学生的内在学习动机和科研兴趣,训练学生的动手能力,提高学生的文献学习和阅读的水平,培养学生的科研思维和科研能力,从而符合七年制实验教学改革的要求.  相似文献