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941.
刘国良 《石家庄职业技术学院学报》2003,15(4):52-53,58
借助准三角形分块矩阵的行列式值的结果及分块矩阵的广义消元法变换，不改变其行列式值的性质，证明了分块矩阵的行列式的几个更一般结果，并列举了两个应用实例。 相似文献
942.
建设社会主义新农村在今后很长时期内都是全党工作的重中之重。高校宣传思想工作是党和人民的喉舌,具有鲜明的党性,在新农村建设中要以科学的理论武装人,要以正确的舆论引导人,以高尚的精神塑造人,以优秀的作品鼓舞人,充分发挥新闻宣传工作宣传、教育、激励、动员的作用,统一思想、凝聚力量、促进发展、为新农村建设服好务。 相似文献
943.
郭淑华 《中国教育科研与探索》2007,(6):10-11
在职业教育中开展职业技能鉴定，推行职业资格证书制度，是落实党中央、国务院提出的“科教兴国”战略方针的重要举措，也是我国人力资源开发的一项战略措施。这对于提高劳动者素质，促进劳动力市场的建设以及深化职业教育改革、促进经济发展都具有重要意义，培养具有创新精神和实践能力的技术应用型人才。通过对职业资格证书的认识，加快教学改革的力度，提高师资的建设，全面提高教育质量。 相似文献
944.
《新编大学英语》是浙江大学编著的一套采用"以学生为中心的主题教学模式"的新教材,作者在使用这套教材后,对其优缺点进行了一些浅评。 相似文献
945.
自我效能感与教学效能感综述 总被引：7，自引：0，他引：7
自我效能感理论形成以来,对其作用、影响因素的研究逐步深入,在此基础上产生的教学效能感理论的研究成果十分丰富,本文综述了国内外研究的最新进展。 相似文献
946.
市级电大现代远程教育管理系统的建构与实践 总被引：1，自引：0，他引：1
“市级电大现代远程教育管理系统“包括“三线四级“管理机构系统和“五三六“管理模式系统.它适应于现代远程开放教育这一新的教育模式,符合现代教育教学理论的原理,具有科学性.这个系统的构建及运作,坚持了理论和实践相结合的原则、学校服务支持作用和学生主体地位相统一的原则、模式化和灵活性相结合的原则,具有现实性.这个系统的构建使市级电大现代远程教育管理实现了层级化和模式化,促进了教育科研,提高了教学及管理的水平,增强了服务支持能力,保证了办学质量. 相似文献
947.
科技期刊版面设计与处理要把握好以下几个原则：规范性原则；艺术性原则；科学性原则，以期达到部分与整体，内容与形式的高度和谐统一；达到传播科技信息，交流学术思想，促进科技成果转化的目的。 相似文献
948.
终身职业技能培训作为现代社会福利,公共性是其重要属性,具体表现为福利保障普惠化、供给主体多元化、治理方式社会化。福利保障普惠化即终身职业技能培训面向全体、服务终身、惠及社会, 供给主体多元化即政府、企业、劳动者、志愿组织共同承担终身职业技能培训责任, 治理方式社会化即依法规范与契约约束相结合,推动终身职业技能培训协同治理。 相似文献
949.
950.
论教学反思及其对教师成长的影响 总被引：1，自引：0，他引：1
教学反思是教师对自身的教学进行批判和反省的过程,是教师借助行动研究,不断探讨与解决教学目的、教学工具等方面的问题,不断提升教学实践的合理性,使自己成长为专家型教师的一种方式和途径。 相似文献