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951.
林伟泓 《科教文汇》2014,(30):214-216
随着竞争的日趋激烈,港口企业逐渐认识到进行合作的重要性和必要性,在竞合的过程中实现互赢,港口战略联盟就是在这种背景下发生的。本文介绍了港口战略联盟的概念、内容以及部分已经开始探索港口联盟的浙江港口企业的发展现状,并介绍港口战略联盟的主要联盟方式——横向战略联盟和纵向战略联盟,结合浙江港口实际状况,探求其中所存在的问题,并针对其提出了一些较具体的解决方案,以供浙江港口企业参考。  相似文献   
952.
随着互联网的不断发展,研究生思想政治教育对网络舆情工作提出了新的要求。研究生网络舆情目前面临多元文化冲击、网络道德缺失、工作体系亟待完善等方面问题。因此在实际工作中,需要进一步健全研究生网络舆情的管理引导机制,加强研究生网络道德与法制教育,充分发挥网络舆情的教育功能,切实保障高校网络舆情的安全、稳定、和谐。  相似文献   
953.
王莉  朱扬  林颖 《科教文汇》2014,(4):74-74,78
随着科技的不断发展、教学思想的不断提高,我国教育体系也在不断地完善。“工程招投标”这门课程也随着中国加入WTO越来越受到高校教师的重视,这使得我国教育日新月异发展提高的同时也对教师与课堂有着更高的要求。本文主要是针对高等院校中“工程招投标”课程的教学方法与手段进行改革,使得学生不仅从书本上了解这门课,而是更加立体化地理解掌握“工程招投标”这门课程,从而达到熟练应用的目的。  相似文献   
954.
林友环 《科教文汇》2014,(9):135-135,141
随着我国职业教育的发展,Visual Basic程序设计语言已经成为很多中职院校都开设的一门计算机课程。基于我国中等职业教育Visual Basic程序设计存在的诸多问题,笔者结合自身教学实践,分析了中职教育存在的薄弱环节,并进行实践和经验总结,对当前Visual Ba-sic程序设计语言的教学提出了一些可行性建议,探索了教学策略的优化途径,以期对中职教学有所帮助。  相似文献   
955.
文章通过调查、了解健排舞在山西普通高校社会体育专业开设现状;利用实验对比健排舞课对社会体育专业学生整体素质的影响;并从学生和师资两方面分析山西普通高校社会体育专业开设健排舞课的可行性;探讨基于市场需求下,健排舞较健美操和体育舞蹈在社会体育专业开设的优势,为山西省社会体育专业学生毕业就业提供选择平台。  相似文献   
956.
李梦  张林 《体育科研》2014,(4):62-66-77
通过连续观察皮艇运动员血清免疫球蛋白IgA、IgG、IgM以及补体C3、C4对运动训练的应答特征,揭示长期、系统从事皮艇专项训练对人体体液免疫的影响。以河北省皮艇队25名运动员为实验对象,其中二级运动员12人,一级以上运动员13人(含一级)。自冬训第一周开始,连续17周跟踪记录血清IgA、IgG、IgM以及补体C3、C4值。结果发现:大部分免疫指标值时常低于临床正常值,且训练年限较长者相对更低;训练负荷的变化对各项免疫指标均有不同程度的影响,IgG及补体C3变化最为显著。大强度训练周及测验周后免疫指标下降显著,进入调整周后缓慢回升。  相似文献   
957.
参照北京体育大学教授张力为博士,2004年编写的由北京体育大学出版社出版的《体育科学常用心理量表评定手册》书中的内部动机量表,对健美操专项学生实施内部动机测量[1]。研究结果表明,在内部动机测量的7项指标中,不同等级成绩水平的学生在兴趣/乐趣、主观能力和压力3项指标上存在显著性的差异(P〈0.05),其他各项指标努力、主观选择、价值/有用性和相关性不存在显著性的差异(P〉0.05)。可见,不同等级成绩学生在努力、主观选择、价值/有用性和相关性的指标上处于同一水平,而指标兴趣/乐趣、主观能力和压力对学生学习健美操的成绩具有一定的影响。  相似文献   
958.
本文在考虑汽车文化的公选课属性和授课对象的专业多样性的基础上,分析了汽车文化的教学内容和教学方法,提出了相应的对策和建议,为汽车文化的教学设计提供参考.  相似文献   
959.
习语是语言使用者长期以来习用的、形式简洁而意思精辟的定型词组或短句。英语是世界上词汇最丰富的语言之一,英语习语更显得纷繁浩瀚。而隐喻作为习语中最常使用的修辞形式使得译者在翻译习语的过程中困难重重,因此对于习语的翻译要求译者有深厚的文化功底及扎实的语言基础。  相似文献   
960.
申霖 《中国体育科技》2014,(1):95-99,124
通过文献资料调研、专家访谈、逻辑推理、案例分析等方法,对广东皮划艇队先后聘请的两位德籍教练员训练理念与训练监控手段进行比较与分析。两位教练员虽来自不同的训练体系,但对皮划艇项目特征的认知是基本相同的;在训练监控手段上,曼福瑞体系重评价,约瑟夫体系重调控。两位德籍教练员都重视有氧能力在皮划艇项目中的作用,注重有氧训练的质量与比重;在训练监控上,两种手段都需要对测试对象进行长期跟踪,并结合其他相关数据进行综合评价,才能总结出一定训练规律。  相似文献   
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