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全纳教育的根源在欧洲,发端于美国,以西方文艺复兴和启蒙运动时期追求的自由和平等价值观为思想基础.目前,全纳教育在中国的发展仍处于摸索阶段,需要借鉴国外全纳教育的研究成果和成功经验,尽管我国全纳教育的理论研究逐年增加,但仅限于全纳教育理念的起源与发展、全纳教育的定义等领域,鲜有行为实践研究.因此,文章对国内外全纳教育相关研究进行较为全面的归纳总结,获取有益于我国全纳教育发展的重要启示. 相似文献
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【正】这奇怪的家伙是谁?从面看,它有点儿像驴有两只大大的耳朵,可它的脖子比驴的长,又比长颈鹿的短;从皮毛的颜色看,它有点儿像马,可是它的头上又长着一对角;从长着黑白相间条纹的屁股和四肢看,它又像斑马,可它却是偶蹄目动物(它的蹄子有两个趾,而斑马有三个趾,是奇蹄目动物)。听说欧洲人还管它叫过"非洲独角兽"……它究竟是谁呢... 相似文献
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53年前,是他们两个人第一次将人类的足迹带到了世界之巅! 他们一个功成名就,一个酗酒而死。他们是谁?他们如何相遇? 希拉里和丹增,告诉你人类第一次征服珠穆朗玛的故事! 相似文献
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随着经济全球化的发展,商务英语在日常商务活动中显得越来越重要,商务英语教学也显得尤为重要,但商务英语的教学与基础英语教学有很大的区别。教学的重点是培养学生具有熟练的英语交际能力和扎实的商务专业知识。因此,需要分析创新的教学模式来进行课程的教授。 相似文献
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