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971.
否定副词"不"和"没(有)"是基础汉语教学的重点,其在与动词搭配使用时,出现偏误较多.要区分二者,应对"不"和"没(有)"与动词搭配的不对称情况进行研究.研究表明,"不"、"没有"与动词的搭配条件主要体现在状态、时间、主客观性、自主(不自主)四个方面.  相似文献   
972.
文章从扬州农村信息化和农村信息人才队伍建设发展现状入手,通过调查分析发现,一方面农村信息化建设任务依然繁重,急需大量人才,另一方面高素质、复合型人才不愿到农村就业。深入剖析目前扬州农村信息化存在的问题,文章从人才支撑的角度提出了制定发展规划、提升农民素质、吸引高校毕业生落户农村、加强专职信息员队伍建设等解决对策,以促进扬州农村信息化的健康发展。  相似文献   
973.
虽然词汇习得是泛读的副产品,但泛读时偶然词汇习得的重要性不言而喻.大学生从泛读课程中自然习得的词汇无论从数量还是质量讲都还很低,习得方法也很简单刻板.因此,在平时的泛读教学实践中,教师应当加强相关策略及技巧的指导和训练,使学生切实提高偶然词汇习得的效率.  相似文献   
974.
975.
976.
波的叠加及驻波的形成在力学课程中是重要的内容.传统的讲授方式着重于理论推导和结果的显示,很难把物理过程直观的传达给学生.用Mathematica程序对波的叠加及驻波形成过程作进行模拟和动态演示,生动直观,适用于课堂演示,同时,模拟结果符合理论分析.  相似文献   
977.
苏珊·柯林斯所著的科幻小说《饥饿游戏》自出版后,受到了评论界和公众的广泛好评。《饥饿游戏》触碰到了读者深层次的内心感受,展示了人性的美与丑,包括三个方面:人性的泯灭、人性的异化和人性的升华。同时,小说具有现实意义,给处在当今竞争激烈社会中的人们以启示。  相似文献   
978.
Henry David Thoreau and James Fennimore Cooper are regarded as representatives of American Romanticism. And a close analysis of their masterpieces reveals quite a few ecological traces in them. By comp...  相似文献   
979.
当前对学校体育认识的误区   总被引:1,自引:0,他引:1  
学校体育本是以身体活动为方式,针对人的整个机体而进行的教育,却被视为"体质教育";学校体育本是促进学生健康成长,体现人类生命关怀的事业,却被视为"装饰学校的门面";体育与健康课本强调"健康第一",却被视为"健康教育课";学校体育本是倡导学校、家庭、社区体育的互动,却被视为"学校内"的体育;学校体育本应奠定学生终身体育基础,却被视为"学习阶段的体育"。通过分析以上对学校体育的认识误区,认为对学校体育的认识应当从全面、整体、内在、长远、宽广的视角去把握。  相似文献   
980.
文章论述了高校图书专项经费使用管理的重要意义,分析了专项经费使用和管理中存在的问题;提出了加强图书专项经费使用管理的方法和具体实现。  相似文献   
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