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991.
我国学术期刊稿件的同行评审伴随着学术出版业的迅速发展和学术期刊的国际化进程而逐步发展起来。本文概要地梳理了近年来中国学术界对同行评审的有效性以及同行评审专家的职能定位等问题的研究,分析和探讨了中国学术期刊同行评审实践中存在的几个主要问题。 相似文献
992.
实验教学在新课程中地位和作用的再认识 总被引：1，自引：0，他引：1
方红峰 《中国教育技术装备》2006,(10):3-7
21世纪初的课程改革使我们对科学和科学素养的含义有了更全面的认识,使得实验教学由原本从属于知识教学的地位,转变成一个重要的教学领域,实验教学的作用也随之扩增.当前,实验教学在内容、方法和仪器等方面承受着巨大的改革压力. 相似文献
993.
马志荣 《天水师范学院学报》2002,22(1):77-78
针对师范院校在实施素质教育中存在的主要问题,提出了改革课堂教学、课程设置和考试评价体系、建设高素质的教师队伍等具体措施,为培养合格的基础教育人才进行了有益的探索。 相似文献
994.
郑芳 《周口师范学院学报》2006,23(1):149-151
文章从山水画的发生、发展，论述了山水画创作主要以自然风光为描写对象，致力于对审美客体的发现与描绘，提出了山水画家的绘画创作原则“外师造化，中得心源”。用具体事例进一步说明，成功地创作一幅山水画，熟练地运用笔墨技法固然重要，但不可忽视点景的作用。适当的点景对画幅的构图及提高作品的真实感、趣味性有重要意义。 相似文献
995.
论教学质量及其评价 总被引：1，自引：0，他引：1
马红霞 《天水师范学院学报》2002,22(6):57-58
教学质量就是教学结果符合教学目标和培养规格的程度。它应当作为教学评价的一个最终标准。应当成为教育学的一个重要的学科概念。从素质教育的角度来看 ,教学评价的标准应当是教学质量标准。在教学评价中 ,应坚持目标、过程、结果相结合的原则 ,学校自评、教育行政部门评价、社会大众评价相结合的原则。 相似文献
996.
论发展性教师评价的特点与策略 总被引：1，自引：0，他引：1
马利涛 《渭南师范学院学报》2006,21(3):87-88
发展性教师评价旨在促进教师的专业成长。其特点是:发展性、主体性、全面性、多样性以及内部导向性;在实施中应建立具体的、可操作的评价策略。 相似文献
997.
田芳兵 《体育成人教育学刊》2002,18(2):72-73
在教学中就如何提高学生素质 ,培养创新能力进行了一些探讨。实践证明 ,运用创造教学法教学有利于激发大学生的创造兴趣 ;能够提高学生创编武术套路的能力 ;取得良好的教学效果 相似文献
998.
ＰＲＯＬＯＧ是一种逻辑程序设计语言，本文以这种语言为例，提出了谓词依赖性、等价式、谓词规范等概念，并且在此基础上对ＰＲＯＬＯＧ谓词加以分类。最后基于一阶谓词逻辑，提出了ＰＲＯＬＯＧ程序正确性的一种证明方法 相似文献
999.
学校体育的历史发展与体育教师的角色演变 总被引：6，自引：0，他引：6
通过对我国学校体育发展历史的梳理,揭示了我国体育教师从教官一教练一教师的角色演变,提出了现代体育教师角色从“教”向“育”的发展取向。 相似文献
1000.