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21.
苗艳 《上海师范大学学报(哲学社会科学版)》2011,(2)
名人符号是特定社会结构与意识形态的表征。消费社会符号消费逻辑改变名人符号生产机制与内涵所指,使名人符号的生产机制由意识形态宣传、公共知识传承转向娱乐化、大众化,自身沦为一种可以消费的商品,同时造成信道资源被抢占、无效信息的广泛传播与信息污染等一系列问题。在分裂破碎、结构松散的后现代社会里,名人符号也是一种联结社会的工具与纽带。消费社会大众传媒与广告主要制造了三种类型的名人叙事:偶像神话型、肥皂戏剧型与恶搞反叛型,形成了文化传播中的一种特殊的形态。 相似文献
22.
通过进一步研究发现,王尽美共接受11年学校教育,先读了4年私塾,又插班读完初等小学,接着又读了2年高等小学,接受了3年师范教育,并没有取得山东第一师范学校的中师毕业文凭,所以,王尽美是高小毕业;1923年前后,王尽美离开山东与尹宽、陈独秀没有任何关系;王尽美病故前对同事是有交待的,对此还需进一步挖掘。 相似文献
23.
苗岩春 《唐山师范学院学报》2011,33(3):87-89
17世纪英国资产阶级反对封建专制制度的政治斗争,以宗教派别之争的形式出现在历史舞台上,而且贯穿始终。从革命前的反封建启蒙运动,到革命的直接导火索,从对革命进程的影响,到＂光荣革命＂都离不开宗教的因素。 相似文献
24.
采用自编的《青少年前瞻适应问卷》,调查了13-19岁青少年的前瞻适应情况。结果表明：1.总体上,青少年前瞻适应水平呈正态分布。2.青少年前瞻适应与学习成绩有显著相关。3.青少年前瞻适应存在显著的年龄差异。在13-19岁青少年中,随着年龄的增长,前瞻适应总分以及两个维度的分数,均呈＂U＂型曲线。4.初中生无论是在前瞻适应总分还是在学习前瞻维度和发展前瞻维度上,均显著高于高中生。 相似文献
25.
在中国古代,＂传＂和＂记＂是彼此独立的两个门类,现代意义上的自传并不存在。自传的出现与启蒙运动密切相关。1898年之后,随着西学东渐的发生,现代个人遭遇到了传统共同体的崩塌。为了重新建立起一套行之有效的现代共同体建制,从而稳固个体的身份认同,新出现的知识分子发现了自传所蕴藏的变革力量,他们纷纷在新的知识框架内对中国自传的历史进行了梳理,意在重塑＂新民＂的理想人格,完成了自传的现代转型。 相似文献
26.
张志全 《四川职业技术学院学报》2004,14(2):22-24
时代不同，诗歌情感自然呈现差异．本为悲情萦绕的送别诗，在盛唐和晚唐却有着不一样的滋味，这不仅仅是“悲”的程度深浅所能概括的。笔者以《文苑英华》所收诗歌为例，并重点分析送人赴任之作，以突现其差异。 相似文献
27.
外科作为临床医学核心课程之一,基本以课堂理论教学—实践课操作练习—毕业实习的模式展开,教学周期长达一年及以上。学科涵盖知识量大,教师在有限的理论课上呈现的往往是提炼、概括、浓缩后的知识点。而实践课及毕业实习一般采用传统"传帮带"的方式进行,一过性的演示不利于学生真正掌握技能。2011年微课概念被引入国内,作为一种新型信息教育形式,微课以其"主题突出、情境真实、短小精悍、交互性好"等特点被广泛认可。微课包括微课结合其他新型教育形式在逐渐应用于外科教学中,其效果得到越来越明确验证的同时,也暴露出了一些问题。 相似文献
28.
随着近几年社会经济的迅速发展,人们的生活水平也有了显著的提高,在日常生活和生产过程中都会增加对电力的需求量,为了确保社会经济稳定健康发展,要注重电力系统在安全方面的决定性作用。为此,要想给社会生产带来更大的保障,就要加强改善电力系统。文章主要分析了变频调速技术在实际电机拖动中的应用,以期在降低能耗的同时,合理运用电机拖动中变频调速的技术。 相似文献
29.
苗全民 《湖南第一师范学报》2006,6(4):9-11
毛泽东早期伦理思想经历了一个曲折复杂的演变过程:从推崇哲学、伦理学以变化民质,倡导精神个人主义和现实主义,到初步运用马克思主义理论分析各种道德问题,再到彻底摒弃各种非马克思主义道德观从而确立无产阶级道德观,完成了一次次的思想跨越。研究毛泽东早期伦理思想的演变,对当今道德建设不无启迪。 相似文献
30.
一类非自治阶段结构捕食系统的概周期解 总被引：1，自引：0，他引：1
研究了一类非自治阶段结构捕食系统的渐近性质,得到在适当的条件下系统的持久性及对应概周期系统正概周期解的存在性、唯一性以及全局渐近稳定性. 相似文献