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41.
江苏老山山地蝶类生态分布与区系分析 总被引:3,自引:0,他引:3
本文报道了江苏老山山地蝶类8科52属71种,其中凤蝶科7种,绢蝶科1种,粉蝶科10种,眼蝶科11种,蛱蝶科21种,喙蝶科1种,灰蝶科12种,弄蝶科8种,计得江苏省新记录13种。蝶类区系组成中广布种占53.52%;东洋界种类占38.03%;古北界种类占8.45%。由江苏省六大山地相似度分析,老山山地与方山山地蝶类多样性相似度最高。说明老山山地处于昆虫区系古北界与东洋界的过渡区内。 相似文献
42.
在习近平新时代中国特色社会主义思想的指引下,有必要深入探讨新时代民族团结进步教育的内涵、功能与发展路径。从内容、目标、对象三个角度,可以基本明确民族团结进步教育的理论内涵。民族团结进步教育的内容包括中华各民族的民族问题、民族关系、民族文化知识和科学文化知识;民族团结进步教育的目标包括"团结"和"进步",二者互为倚靠、不可偏废;民族团结进步教育的对象是全体受教育者,而不仅仅是少数民族受教育者。民族团结进步教育应当强调国家观念以及人类命运共同体意识,而不应仅仅针对某个或某些特定的民族。民族团结教育的核心功能主要表现在"文化""德化""教化"三个方面。"文化"功能是指通过民族团结进步教育促进各民族科学理性水平的提升;"德化"功能是指通过民族团结进步教育开展思想政治教育,促进各民族情感、信念和意志的变革;"教化"功能是指通过民族团结进步教育促进各民族的自立自强和自我创新。随着形势的发展,民族团结进步教育面临"文化"相对薄弱、"德化"有待加强、"教化"有待提升等挑战,应从解决语言问题、物化问题和普遍问题三方面着手和用力,有效推动民族团结进步教育的发展。 相似文献
43.
44.
对有关献的研究与分析结果显示,近年来我国所进行的高等师范教育比较研究主要探讨了国外高等师范教育的目标、课程、模式、质量影响因素、教师资格制度以及高等师范教育发展的趋势等问题。虽然我国的高等师范教育比较研究还存在着一些问题,但其研究成果对当前我国的高等师范教育的改革与发展不无启示。 相似文献
45.
蕅益智旭与天台宗美学 总被引:1,自引:0,他引:1
皮朝纲 《四川师范大学学报(社会科学版)》2007,34(1):5-13
智旭是天台教学史上最后一位卓有建树的佛学家,天台学说的终结性人物。他竭力回归和高扬由智顗大师所开创的台宗心灵美学的原初精神,全面、充分地拓宽和丰富了台宗“一念三千”说的内容和意义,并以“一念心”作为理论基础,以艺诠佛,折射出台宗审美的价值取向和文艺美学观点,为台宗心灵美学作出了贡献。 相似文献
46.
47.
个人电脑的普及和互联网发展的同时,也出现了病毒和木马等威胁个人电脑和网络安全的情况,怎样做好安全防御,十分重要。本文就个人电脑的安全防御问题做了一些探讨,并介绍了个人电脑的安全概念和一些基本的安全设置,归纳整理了个人电脑避免恶意入侵的防范措施,对现在黑客入侵的新趋势进行了介绍。 相似文献
48.
普通高校收费的博弈分析--探讨我国高校收费问题的一个新视角 总被引:1,自引:0,他引:1
皮江红 《湖州职业技术学院学报》2005,3(3):53-55,61
从博弈理论来看,普通高等学校的收费水平是政府、高校和学生(家庭)三方相互博弈的结果。在现行的博弈关系中,学生(家庭)处于不利的地位,使得高校收费增长过快。要改变这种状况,关键是要从改变三者之间的博弈关系入手。 相似文献
49.
皮元珍 《广播电视大学学报》2003,(3):56-59
作为魏晋“正始之音”的代表,嵇康可谓继往开来、雄视一代的人物,有着独特的人生,不同凡响的艺术追求。他既重视对前代学遗产的继承,更注重创作上的开拓创新。他备众体,成就卓。其四言诗尤独步当时。无论表现手法还是语言的运用,都显示出对《诗经》传统的继承与嬗变,表现出鲜明的艺术个性。 相似文献
50.
孙中山的人性论是与其进化论结合在一起的,从而形成了其“人性一道德”进化论。这种人性一道德进化论是其三民主义的固有内容,反映了孙中山在中西化碰撞时的一种态度和价值取向,其中包含有孙中山伦理思想的内在矛盾。这种矛盾是社会达尔主义与伦理道德为本位的中国传统化的矛盾反映,是进化论的先进成分和中国伦理道德积极方面结合的困难和曲折表现。 相似文献